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小孩很快就懂、大人卻難解答出來的問題(更新題目)

umic wrote:
今天從朋友那看到的
...(恕刪)



我稍微改了題目...看大家還會不會

umic wrote:
我稍微改了題目......(恕刪)

不過是把0跟8的圈圈數相反而已,

8 = 1個圈圈

0 = 2個圈圈

越是親密的人 越需要你的尊重 ,尊重你的另一半 感情才能長長久久

Jim8051 wrote:
不過是把0跟8的圈圈...(恕刪)


你也太快破梗...那我換更進階版

tatoo0203 wrote:
新題目2581=1...(恕刪)


correct!
umic wrote:
今天從朋友那看到的
不知道有沒有人看過了呢



1
『Just a human』

umic wrote:
我稍微改了題目 變成小孩不會懂、大人還是很難解答出來的答案

1

holysee wrote:
沒看過阿拉伯數字的小...(恕刪)


沒看過阿拉伯數字的小朋友應該會數蘋果吧
而且 是要把自己想像成沒看過阿拉伯數字的小朋友來看問題
沒說連回答問題都要把自己當沒看過阿拉伯數字的小朋友吧...
Facebook 反Samobile01專頁 成立!!
題目怪怪的...
如果一個圈圈等於1,也就是8等於2
8809 = 5 為什麼不是6
8193 = 2 為什麼不是3
6855 = 2 為什麼不是3
9881 = 3 為什麼不是5

如果8等於1,那...
8096 = 5 為什麼不是4
2581為什麼=2 而不是1

我認真了,我居然驗算了...

umic wrote:
8809 = 5
7111 = 0
2172 = 0
6666 = 4
1111 = 0
3213 = 0
7662 = 2
9312 = 1
0000 = 8
2222 = 0
3333 = 0
5555 = 0
8193 = 2
8096 = 5
7777 = 0
9999 = 4
7756 = 1
6855 = 2
9881 = 3
5531 = 0

2581 = ?


Royal1981 wrote:
題目怪怪的...如果...(恕刪)


圈圈是原本題目可以套用的方式...
可是我把題目改成跟圈圈不相關了
應要說有關的話其實圈圈就是代數

Royal1981 wrote:
題目怪怪的...
如果一個圈圈等於1,也就是8等於2
8809 = 5 為什麼不是6
8193 = 2 為什麼不是3
6855 = 2 為什麼不是3
9881 = 3 為什麼不是5

如果8等於1,那...
8096 = 5 為什麼不是4
2581為什麼=2 而不是1


因為樓主已經有小改過題目...你的觀念是正確的~~





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