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大陸實施民主的可能性及民主意義的探討

軍師聯盟 wrote:
為什麼每個人的權利(權力)都是平等的?
每個人的權利(權力)相同到底合不合理?
(恕刪)


從經濟的觀點來看是不合理的,因為人有貴賤差異。

從政治的觀點來看是合理的,因為價值觀各有不同,無法經濟衡量,一條人命和百條人命都是等價無法衡量。

若有個國家人民決定走向原始衰亡,也不能說和主張國家富強主流的相反就是錯的。
TCSH wrote:
雖然立場不同,這些觀(恕刪)


每個人或多或少都有自己的意識形態
拋開這點來看
ho520大大是有獨到見解的人
這一點我也是很佩服的
weird@ wrote:
從經濟的觀點來看是不(恕刪)


恩 基本上這算是一個哲學問題了
公獨鐘錯聲 wrote:
好奇請教一個問題。
大陸教馬克斯主義,樓主想必熟悉。

對於歐美的民主起源(盧梭,孟德斯鳩),是否在基礎教育
時,介紹給學生?


首先,我是很熟悉的。西方经济学和启蒙运动一直是我的一个兴趣爱好。无论是卢梭的《社会契约论》,孟德斯鸠的《论法的精神》,我都看过。我还对比看过霍布斯的《利维坦》,你们看过吗??不知道你们台湾的通识教育中是不是介绍过勒庞的《乌合之众》??如果和共党的教育观一对比,挺有意思的。西方经济学,更是大陆经济学界的显学,我想这不用我多介绍了。

在基础教育中,卢梭和孟德斯鸠作为启蒙运动的代表人,他们著作、思想当然要讲而且是考点。大陆讲人民民主专政,这套东西和马列的理论本来就不冲突。当然了,按照马列的思想,任何理论都有其阶级性。
台湾最美丽的风景是人,如果有的话。 离片锥岛难剥完,妄议新冠三百万
軍師聯盟 wrote:
台灣最強的其實不是台北
也不是台積電
是用2300萬(可能沒那麼多?)對幹13億的勇氣(抑或是魯莽?)

我覺得那不是勇氣,也不是魯莽,而是「合不來」。這種心情大概類似媳婦不想和公婆住吧。
公獨鐘錯聲 wrote:
好奇請教一個問題。大(恕刪)


就我对台湾教育的一点粗浅了解,你们的思想完全是新古典自由主义(Neoliberalism)的那一套。结果就是政治上民粹横行,经济上极度右倾。看看你们的劳基法,比我们这个人均GDP只有你们一半的地方都要松。
不要说马列这套东西,就是新自由主义(New Liberalism)的措施怕是在贵岛都属于左派。
台湾最美丽的风景是人,如果有的话。 离片锥岛难剥完,妄议新冠三百万
wftree wrote:
首先,我是很熟悉的。(恕刪)


我印象中(二十多年了)
台灣的基礎教育對於比較重要的思想都會編進歷史科的教科書
不過礙於篇幅,大都是簡單帶過,除非老師特別想講,要不然不會有很深的著墨

至於通識教育
在我那個時候是大學才有開通識課程,現在不知高中有沒有?
不過一般人(或是對我而言),通識都是選好混的來拿營養學分
說真的,有沒有教這些思想的我還真沒印象,不過,
真的重要的思想也是會獨立開一門課吧
ldw406 wrote:
我覺得那不是勇氣,也(恕刪)


那就是
台灣人是媳婦
媳婦跟了兒子(台灣)
公婆(大陸人)想過來看看兒子
可是媳婦卻不歡迎的意思嗎?
XD
制度的目的應該是讓人民有好的生活,
中國大陸從改革開放以來,
人民的生活確實有改善,國力蒸蒸日上,
至於台灣自民選總統以來,江河日下,
是否說明了什麼?
候選人是否具備相關能力?選民能否選賢與能?
看起來似乎不是。

世界範圍來看,民不聊生的民主國家也不在少數,
貿然實施票票等值的民主,恐怕是弊大於利。
國小而不處卑,力少而不畏強,無禮而侮大鄰,貪愎而拙交者,可亡也。
軍師聯盟 wrote:
我印象中(二十多年了(恕刪)


这一点有点不同,大陆的政治(你们叫通识)课,很强调马列主义的世界观和方法论,特别是相关分析,这大概是社会主义国家的特点。

当然了,你们的自由主义思想毕竟现在是世界上的主流,自然受到的压力会比较小。
台湾最美丽的风景是人,如果有的话。 离片锥岛难剥完,妄议新冠三百万
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