蒲公英的口試研究室:中油僱員輔導心得

#今年我想完成這件事

找.到.張.良

蒲公英的口試研究室:中油僱員輔導心得

除了研究房地產,我也很喜歡研究如何通過「國營事業口試」,
最近一陣子都在忙輔導「中油僱員」口試,以下是這段期間輔導的一點心得,與你分享,文真的很長,不喜勿入,但如果你有計畫想考「國營事業」,或是正面臨失業困境,一定要進來看一下,說不定能改變你的人生。

前一陣子有位網友,留言給我,他之前在某網站邂逅我,曾受到我的鼓勵,知道我會輔導陌生網友通過口試,這次他想請我輔導他通過中油僱員口試,他是位50幾歲的大叔,曾中過風,身體上的殘疾讓他失去了原本工作,但他卻不屈服於命運的惡意鞭笞,為了孩子,為了家庭,拖著殘疾的身子,孜孜矻矻奮力向前,他讓我想到了那位被病痛轄制身體,卻無法禁錮她自由靈魂的「杏林子」...。
雖曾待過特教組一陣子,但以前從沒輔導過身心障礙的朋友口試,看著這位大叔在瑩幕前敲出的一字一句,感受著他不屈服於命運的熊熊鬥志,我想幫這樣「肯拚」的大叔!
面對他的請求...
我對他說:
只要你肯拚,我們就一起努力!

先看了他的自傳,找出他的亮點、建議增減的部分,修正再修正, (這是我的一點專長:看自傳、修自傳、找亮點鋪梗),
剛開始時,或許他曾位居高職,有些傲,我跟他表示,現在所做的一切,都是為了讓他通過口試,真心誠意地想讓他獲得一份「穩定」的工作,我曾輔導了20個人以上,通過國營事業口試,進入國營事業工作,希望他是下一個,所以請放下某些「執著」!一起奮鬥吧!

閉門造車常常會看不見自己的盲點,比如說:問他「引以為傲的事」,他一直強他「多強、多猛、多厲害」,連總經理都對他讚譽有加!他覺得這樣的回答很「ok」!

事實上,一點都不「ok」!這樣只會營造他是一個自我中心無法與「團隊合作」相連結的形象,幾經練習後,終於修正過來。
透過通話,模擬真實口試情況,從進門前的敲門、問好、坐下、一分鐘的自我介紹,到各種題目的問答,面對突發狀況的處理,一一修正該生可能會被評審扣分的部分,練習再練習,修正再修正,一一講解每個題目背後,評審真正的想法,要如何說才能打動評審。
如:為什麼要來考中油呢?「報考動機」類的考題
「報考動機」這個題目深一層的目的有兩個:
一是你對本公司的「了解程度」,經營理念、使命、願景、時事新聞(如:在非洲查德挖到石油、獲得第17屆國家品牌玉山獎「傑出企業」全國首獎、另以加油站行動支付工具「中油Pay」獲「最佳產品」全國首獎)。
二是你對該公司「認同」的程度,公司通常比較會想用「認同」公司的人。
口試的最高境界不是只得到口委的肯定,而是與口委產生「共鳴」(KERORO?),認同你也等與認同口委自己。
「口試」很像是寫作文,一定要「扣到題」,抓到評審想要的東西,才能獲得高分!
表面上看起來很容易回答問題,常常暗含玄機!
如:你願意輪班嗎?
如果只回答「願意」,卻沒有後續描述,這類型的題目,不是只有說「願意」就好,還得連接到你的個人特質與佐證。
例:(經濟部職員口試題目)如果你要去的工作地點沒有網路,你會去嗎?
除了這位大叔外,我還遇到了形形色色,許多不同類型的考生,
有正準備要換腎的身障事務類考生,
有才高職畢業的年輕考生,
還有得過全國詩人獎的文青,
更有曾在補習班工作,因病轉戰公所的堅毅考生,
在一座名叫網路的橋上,面對我的「偶遇」,每個人的態度也不一樣,
有像「張良」那像,抱著感激、虛心學習「黃石公兵法」的考生。
但也有對我抱持警戒態度。
你是誰?你哪位?你是補習班的吧!(老實說,我的確待過補習班,教過作文,也開過口試課)
也有誤以為是他認識的人,
你是某某某吧!所以才要幫我!
我都會回他:不不不!我不是你說的某某某,是因為你曾扶老婆婆過馬路,所以上天才派我來幫你通過口試!
更多的是已讀不回...。


有考生問我,輔導她,她需要付出甚麼代價?
我回答她:只要你肯拚、「背水一戰」地拚,我就會幫你!
你不需要給我些甚麼!只要你考上後,將這份感恩,傳遞給下一個陌生人,寫一篇心得或是用你的方式,幫助陌生網友,讓他獲得一份穩定的工作!
尤其是那種中年失業,有房貸車貸妻兒要養的大叔,在他岌岌可危遭逢人生的驚濤巨浪,急需要一份穩定工作時,成為拯救他的一根浮木,幫他一把,幫他一把就是幫他一家,改變他一個人的人生,或許也間接改變他的小孩的人生。

曾看過一個的故事,這個故事是這樣的,一位家貧的小孩為了他生病的母親,去偷了藥,結果被老闆抓到,正在斥責他時,旁邊的麵店老闆「默默地」為他付了藥錢替他解了圍,後來經過30年,麵店老闆突然倒下生了病,正當他的女兒,為了他父親巨額的開刀費用發愁時,收到了一張醫療費結清的收據,原來幫他父親開刀治療的醫生,正是30年前偷藥的小孩,這是泰國「真人真事」,讓人感動的故事...,我想成為這樣「默默」行善的人。
如果說一定要說有甚麼私人的理由,大概就是我「喜歡研究」、「喜歡增加經驗值等級提升,提升自己的各項能力的感覺」,(就像RPG提升等級那樣,嘟嘟嘟嘟~嘟嘟嘟~勇者鬥惡龍等級提升的BGM)、「喜歡當黃石公,等待著值得一幫的張良」(如同依靜老師、王永彰老師、太平老師那樣)
禮記學記中曾提到「斅學半」,教學相長,每輔導一個人,就能更加厚植我的輔導經驗,研究怎樣的回答,才能得到口委的青睞,得到這項「穩定工作」,並讓下個網友獲得更高的口試通過率,每通過一個網友,每得到一份穩定的工作,這個世界或許就會多了一股「穩定社會」的力量,嗯!這就是我的初心!
提供輔導陌生網友「通過口試」的技能,讓這個有點灰的世界,多點繽紛的色彩,多點可期待的挑戰!


110的中油僱員口試題目(考生回饋)
1你有甚麼優缺點?(幾乎每個考生都被問到)
解法:不要真的提缺點,如:有考生說他的個性比較「急躁」,所以有時會因為工作而罵人,這樣的回答很糟!要把「缺點」當「優點」說。
2如果考上,你想到哪個單位服務呢(身障事務類,我輔導的3位身障類考生都有問到這一題)
解法:呼應個人特質「勇於接受挑戰」,所以任何職位、任何地方都勇於接受。
讓評審在你「勇於接受挑戰」、「願意為公司打拼」的率取特質勾選欄裡打勾!
有考生回答「離家近一些」、「因為身體受傷關係,想選不用太出力的工作」,這樣回答會讓評審覺得比較沒有「能為公司盡心盡力」、「能夠抗壓」的說服力,除非後面又加上「因為我的這樣能力(梗),可以讓公司獲得...,所以我想在某某部門單位工作」,一方面讓評審知道你是個有計畫的人,另一方面又可以再次提醒評審你埋的「梗」,「梗」非常非常非常的重要,是你勝出的關鍵點!
3如果有原因會讓你離開中油,會是甚麼原因呢?
解法:如果你照實回答就慘了,建議往「馬革裹屍、戰死沙場,戰士沒有選擇戰場的權利」的方向去闡述,並且配合報考動機的內容去說明。


4與上一份工作空窗期間,做了哪些事情呢?
5為什麼要率取你?
6如何克服工作地點太遠的問題?
7為何會轉換跑道?
8目前身體狀況?(身障事務類)
9你的文書處理能力是原本就會的嗎?(身障事務類)
10你會做簡報嗎?(身障事務類)
自傳真的很重要,口試委員在你自我介紹1分鐘時,就會從裏頭找出「關鍵字」來問你,請仔細「鋪梗」,這個梗必須與你的「人格特質」相呼應,你的一切回答都是為了「佐證」你的人格特質,讓評審能夠認可你,而你所具備的「人格特質」,剛好就是他們想要的「人格特質」!不錄取你要率取誰呢?
以文初所提到的50幾歲大叔為例,建議他強調他用「有解決問題的能力」、「能團隊合作」、「勇於接受挑戰」、「懂感恩」,這些特質來闡述他過去「引以為傲」、「挫折」、「團隊合作」(這三件事可以用同一份口試資料)的事蹟,他舉了和同事合作改善了工廠用電效能,讓公司每月省下「8000元」的電費,內容包含,其中曾遇到的挫折、合作的經過、自己的成長、感恩的心、功成不居的態度!

等待著放榜,期待聽到大家的好消息,希望大家都能金榜題名,

尤其是那位不屈服於命運的惡意鞭笞,為了孩子,為了家庭,拖著殘疾的身子,孜孜矻矻奮力向前50幾歲的大叔!

張良!你在那兒呢?我在一座名叫網路的橋上,等待著你,傳授你「黃(蒲)石公兵法」,改變你的人生,讓你擁有一個穩定的工作!
2021-02-27 23:38 發佈
看完你只是把一位不適合的人,捏造成適合進入國營事業的模樣讓他可以順利進入,但因此被這假像所騙的公司還真可憐,收到一個不該收也不適合的人
您的話鞭辟入裡一矢中的,您說的極是,我的確只是教考生如何通過「國營事業」面試,考得過去,還得要撐得過去,提升自己能力,名實相符。

不喜歡輔導的考生,好不容易考進去,然後一下子就掛掉了,那不就是做白工了,很不喜歡這樣的感覺,曾聽說有考生花了四年準備郵局考試,結果進去不久就撐不下去,放棄不做了。

與其事後才後悔虛擲光陰,不如一開始就好好評估做好選擇,所以在輔導之前,我都會特別篩選,並不是每個考生都會輔導,與其輔導「心猿意馬」、「決心不夠」、「沒有渴望」,不太可能會上榜或是即使考上後也撐不久的考生,不如把時間花在那些「肯拚」的考生,真的能考上而且考上後可以撐下去的考生。

心猿意馬,還弄不清楚自己要的是甚麼的考生,不想教!(但我還是會指引他方向,想當公務考生員請出口右轉找王永彰老師,想當警察、監所管理員請出口左轉找太平老師) 沒有破釜沉舟決心的考生,不想教!看不到對這份工作「渴望」的考生,更不想教!

但有些考生我卻很願意幫忙,即使他對我不太禮貌甚至口出惡言,我還是很想幫他,不放棄任何可以讓他通過口試,獲得一份穩定工作的機會!
1懂感恩的考生
2身障類考生
3有妻兒要養的中年大叔,
4能讓我感受對這份工作有巨大「渴望」的考生
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