大四到了,學校開始逼迫學生得修校外實習的學分,主任說如果沒修領不到畢業證書⋯
主任:各位同學別擔心,這裏學校幫各位準備了實習崗位,有興趣的⋯阿不,是一定要
選一家廠商實習,名額有限喔⋯
於是在今年107年三月五號到了樹林某機械廠報到
第一天報到就開始了為期四個月的實習生涯。也是大學工作生涯中經驗算不怎麼好的工作
這間公司新人有五天的教育訓練,內容不外乎公司結構、產品、工業安全、5S⋯總兒言之
這也是我第一次看過這麼完整制度的課程,畢竟之前都只是打打工,令我大開眼界了解原
來大企業新人訓練是這樣的。
一星期之後正式分配到產線單位,開始學習工作內容,漸漸的一星期過去了,兩星期過去
了,怎麼從頭到尾都是被當成裝配工人在使,試想做一件無需思考的事情,從拿兩顆螺絲放上
去拿電動起子鎖緊,上班八小時工時460分鐘標工0.5,什麼是標工0.5?就是一分鐘得完成
兩件,並且460分鐘不停,這工作無疑是世界上時間過的最慢的地方,基本上像是一種精神
折磨,我個人感覺像關在監獄。
有趣的是跟人資的人反應他說到:你們待在產線其實很好啊!要仔細觀察產品的設計,是否
有什麼不良需要改善,還是製成有缺陷可以怎麼改善提升產能⋯
天真的學生一開始真信了,兩個月過去了,換來的是邊做邊想產能不足被換去做雜事,貼廠
區路標,般鐵塊⋯
現在想想難道這間公司研發設假的?有問題他們會不知道?製程有問題生管部不知道?那些
工程師請假的嗎~還是只是把學生當廉價勞力?
校外實習應該是結合學校理論與企業實務並培養台灣人才,可能不為企業賺錢但至少為台灣
儲備了更多可用之人。
試想學費一學期五萬,實習期間用不到半點學校資源,實習生在工廠基本上產值跟正職差
不了多少,做的事基本上不用講看的就會了⋯這些錢都去哪了?連辦學都能這麼黑,我看搞
政治搞建設的就不用多說了。
peter 0716 wrote:
大四到了,學校開始逼迫學生得修校外實習的學分,主任說如果沒修領不到畢業證書⋯
主任:各位同學別擔心,這裏學校幫各位準備了實習崗位,有興趣的⋯阿不,是一定要
選一家廠商實習,名額有限喔⋯
於是在今年107年三月五號到了樹林某機械廠報到
第一天報到就開始了為期四個月的實習生涯。也是大學工作生涯中經驗算不怎麼好的工作
這間公司新人有五天的教育訓練,內容不外乎公司結構、產品、工業安全、5S⋯總兒言之
這也是我第一次看過這麼完整制度的課程,畢竟之前都只是打打工,令我大開眼界了解原
來大企業新人訓練是這樣的。
所以你了解的企業實際運作的情形了,不是嗎?
越早讓你熟悉這產業的環境你才能越早融入這個產業呀
peter 0716 wrote:
一星期之後正式分配到產線單位,開始學習工作內容,漸漸的一星期過去了,兩星期過去
了,怎麼從頭到尾都是被當成裝配工人在使,試想做一件無需思考的事情,從拿兩顆螺絲放上
去拿電動起子鎖緊,上班八小時工時460分鐘標工0.5,什麼是標工0.5?就是一分鐘得完成
兩件,並且460分鐘不停,這工作無疑是世界上時間過的最慢的地方,基本上像是一種精神
折磨,我個人感覺像關在監獄。
這個只是基礎的過程
並沒有要你永遠都做這種工作
不想做這種死工作就是得提升自己
我帶了很多機械科畢業的連鎖螺絲都不會...
而且螺絲的學問很廣...
你有思考過螺絲因為材質強度的不同所要上的扭力多寡嗎?
公制牙英制牙粗牙細牙錐形牙直牙梯形牙...
常用的公制螺絲的牙距是多少?
英制的牙距又是如何算出來的?
關於螺絲的事還有很多我就不打了...
peter 0716 wrote:
有趣的是跟人資的人反應他說到:你們待在產線其實很好啊!要仔細觀察產品的設計,是否
有什麼不良需要改善,還是製成有缺陷可以怎麼改善提升產能⋯
天真的學生一開始真信了,兩個月過去了,換來的是邊做邊想產能不足被換去做雜事,貼廠
區路標,般鐵塊⋯
現在想想難道這間公司研發設假的?有問題他們會不知道?製程有問題生管部不知道?那些
工程師請假的嗎~還是只是把學生當廉價勞力?
這就是神奇的地方
有問題研發會不知道?
嘿...他們就是真的不知道
有時候人還是會有盲點存在
當然會有缺陷的因素很多
可能真的沒人發現(我就在我公司發現過超多的問題存在)
再來可能大家都知道這缺陷可能是無法克服還是成本之類的...等等很多因素
所以乾脆將錯就錯了
peter 0716 wrote:
校外實習應該是結合學校理論與企業實務並培養台灣人才,可能不為企業賺錢但至少為台灣
儲備了更多可用之人。
試想學費一學期五萬,實習期間用不到半點學校資源,實習生在工廠基本上產值跟正職差
不了多少,做的事基本上不用講看的就會了⋯這些錢都去哪了?連辦學都能這麼黑,我看搞
政治搞建設的就不用多說了。
或許你的程度比較高~應該可以跟上層反應你想去別的部門學習才是
其它的我也不多說了
人若不帥~再暖都是變態~
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