saya wrote:我們公司因為科技一直在進步, 每年都有更快速的新規格, 需撰寫新的協定程式公司內部有技職體系與一般大學體系出來的同時丟二份原文Spec.大學體系, 理解能力強, 一個月就看通spec.寫完程式技職體系, 理解能力差, 花了半年才把spec.看通, 程式寫出來但二份程式, 技職體系寫的較有效率(恕刪) 那請問升誰當主管好, 大學體系的快, 但是寫出來的不能用技職體系慢, 但是寫出來的好.升大學體系的當主管, 會不會下面技職體系的說話, 連東西寫出來都不好用, 當主管?生技職體系的, 大學體系要說了, 連原文都看不懂, 學歷不行當主管?
tony333324 wrote:我面試一個台大電機畢業的, 他連Flyback電路都講不清楚, 裡面PWM工作頻率, MOSFET耐壓選用, 前面的高壓電容壽命計算, 反饋要用FR107還是1N4007來壓EMI, 二次側蕭特基的挑選, 431拿來幹嘛的, 通通講不出來, 這就是"學歷"的現實狀況.還有電壓的波形, 電流的波形, Duty cycle怎麼開, 波形的調整, 相位的調整這些, 我還沒拿出來講.(恕刪) 你講的這些都是 Spec, 學校剛畢業的對商業產品的 spec 不熟是很正常的.
六藝君子 wrote:你講的這些都是 Spec...(恕刪) 真是開眼了梁適安的基礎電子學裡面對線路講得很清楚, 電源的基礎線路目前就是Flyback, forward, Pushpull, Halfbridge, Fullbridge. 這是SPEC? Duty cycle對變壓器是SPEC? 那電機畢業對電源的了解是甚麼? 光是反電動式回壓過吸收迴路後打MOSFET, 耐壓不夠的MOSFET當場就會燒穿, 這個不知道, 是要做甚麼Power?我認識梁適安本人, 全X的技術顧問.