風卻變沉默 wrote:
小弟我是七年級前段...(恕刪)
你覺得是常識的東西，對很多人來說是很神奇的事情。當年你可能也是老鳥教一教出去後出一堆包的人，思考一下怎麼表達，甚至做出教學文件來，用嘴巴講的其實很難一下就記住的。
六年級的可以發"無法理解這年頭的七年級生"
五年級的可以發"無法理解這年頭的六年級生"
四年級的可以發"無法理解這年頭的五年級生"
我是六年級前段班，農曆算是五年級的
約二十年前，我在某工廠擔任設備及廠務維護
公司有意準備擴廠，便招了四個大學剛畢業的七年級生進來給我帶
經過兩年新廠房已經開始動工，老闆卻責怪我為何四個徒弟沒有一個學會所有設備呢?
當時年少氣盛反駁老闆"四個人都有我的筆記，每一項設備我都手把手的教了不知幾十次，教完問他們都說沒問題，但驗收時就是還是有人不會，要我怎麼辦"
那段時間，我也一直有"現在的年輕人真是XXXXXX"的看法，其實自己也只是虛長了沒幾歲
如今看來，老闆當時其實是在提醒我是否該修正方法去教他們。
最後，只有一個人留下來，其他三個人到了其他部門表現也都不差。
所以，有時只是短暫時間的不適合，人生總會有出路的。
1.)樓主因為幾個八年級生，一桿子打翻了一艘八年級生的船
實在要替八年級生喊冤呀
我並非八年級的，只是比較不喜歡因為幾個個案，就蓋棺論定某某族群的都是這樣
就像樓主說的，也有遇過幾個不錯的八年級生呀
2.)擺明了就是進來學東西的
我想樓主不爽的點應該是學習態度不積極吧
不然我覺得進一間公司本來就要能學東西
進一間公司就要我什麼都會??
除非是一些基本的技能，像是WORD、EXCEL、POWER POINT、英文能力、程式語言能力
或是該工作領域的一些基礎知識背景(fundamentals)
這種在學生時代就應該培養好的技能，是沒道理到工作才學
但是一些比較專精的技術，學生時代根本沒機會碰到
不到公司學是要到哪裡學?
公司付我一個月兩萬八讓我進來學東西怎麼了嗎?
三個月我學不起來就開除我呀
學得起來，幫公司賺的還會少於這八萬四?
所以我想樓主應該對他學習態度不積極生氣
而不是對他進來領薪水學東西生氣
以上兩點淺見
這種事不會停止的。
作家柯裕棻書中說：
「年輕的時候，大人總是指責我們如何不成才，如何不肖，在他們眼中，年輕自由等同幼稚墮落，年輕的叛逆動力對於社會既成秩序永遠是個威脅，必須加以規馴管教，因此產生各種牽強的世代特性歸類法，究其實，正因為青春無法歸類。」
「等我們不再年輕了，就順理成章依照經濟地位或勞動方式歸類，特性已不再重要。不論年輕時是哪個世代，中年之後，標籤就是白領、藍領、中產、勞動、上班族、菜籃族、銀髮族。……這些歸類只依照社會位置、生產關係和年紀區分，但是，那不可一世的世代特性，那年輕時才會顯現的個人特質元素，卻永遠地離你而去了。」
我是6年1班魯蛇大叔一個～
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