我今年於某校在職進修部畢業，遇到跟你類似的情況
畢業專題是5個人在做，最後只有我跟另一位在做
本來我也試著抱怨、怪罪，但其實終究是同一條船，選擇一起毀滅或者硬是讓他出糗的方式
絕對是連自己都沒好處的
如果老師沒有特別處理，那就是老師認為這是你的責任，以團隊合作的角度來說，老師不插手是正確的
而我的情況還是發生在一群成年且出社會的人身上，但我很清楚、很確定目標就是我想把專題做好
所以乾脆我就全扛了實作的部分，相對簡單的文件等文書工作就讓他們自己去選擇挑著做
過程中，其他組員看你這麼拼，多少也會受你影響，或許會去協助相對輕鬆的部分來COVER你
最終結果來說，就像某樓說的，你的收獲肯定是最大的
但若你抱持著，都我在做、他不用做，很吃虧；也想一起擺爛
那結局就是你不但不開心，還犧牲掉整個畢業專題
心態很重要，這也年輕人上職場常見的錯誤心態，別人怎樣輕鬆你也想跟著怎樣輕鬆
罪與罰 wrote:
如果老師沒有特別處理，那就是老師認為這是你的責任，以團隊合作的角度來說，老師不插手是正確的
這是錯的....
因為這表示老師不想解決事情...或是不想得罪學生....
發生了這樣會影響團隊效率的事件..(在職場上更嚴重...這是代表組織的利益受損)....在上位者如果還是不打算處理...那就是擺爛...把事情都丟給下屬....
如果認為這是學生的責任...那就表示團隊或是團隊領導有權利進行合理處置...包括將拖累團隊效率的人踢出.....
那都不能是怎樣?
罪與罰 wrote:
最終結果來說，就像某樓說的，你的收獲肯定是最大的
或許有收穫...但有意義嗎?
這收穫你可能永遠也用不到....過了3個月你也不見得還會記得當時是如何處裡的....
或是這收穫適用於下次的事件嗎?
這團隊合作還只是學生作業....了不起是職場工作....
還好不是軍事小組....不然你的"收穫"說輕點就是中彈....說重點就是犧牲...
這樣你還能感謝那個偷懶的傢伙....我也只能給你一個
一方認為，一切應該公平公正公開，沒做的就不該拿分
另一方認為，遇到就遇到，就當作送他
兩邊都沒錯
不過我認為，
要比別人有成就有錢(不公平的結果)，
就要有能力和心理準備承受不公平的待遇
一個人若有付出多少就該拿多少的觀念，
講好聽是精明，講難聽是斤斤計較、短視近利
殊不知為了佔眼前的小便宜，或不讓旁人佔自己不用錢便宜，
都對自己的未來沒有加分的作用
然後跟著媒體，一講到有錢人(老闆們，富二代不算)，
恨不得挖出一個合理的罪行
來詮釋不公平的收入
大家都知道財富總是控制在少數人的手上
而從各網友的回覆，加上非常粗略的數字概算
發現真的是相對少數人是站在認為做多一點是好的那一邊
要怎麼做 都是自己的選擇
不過結果不如人，原因絕對不是出在別人或是環境
別被媒體給洗腦了
真正要檢討的，第一個從自己開始
雖然每一個人運氣似乎是無法控制的
但是，越努力的人，走運的機率越大
就拿這樓來說，那個朋友甚麼都不做
但樓主選擇站出來，帶領了全隊，拿了滿分
之後直接丟給朋友一句話，兄弟互挺沒甚麼
請問那不做事的朋友不會記得嗎?
同組的同學，不會記得嗎?
人對一件事印象深刻，通常是不常發生的事情
而一個人幫朋友扛下來，就是所謂不常發生的事情
不久的將來，有可能的話，那朋友和同組同學有可能會因為這一個報告
對你在他人面前的評價是正面的，
無形中讓你有了優勢，而得到了某個機會，
上面的故事能說不可能發生嗎?
若選擇自掃門前雪，未來能有優勢的機率不就是零了嗎
當然，風險越大，獲利越大
但是你所付的風險，也不過是在一定的時間裡作更多努力而已
畢竟努力不努力，日子也是就這樣溜掉了不是嗎~
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