我把靈魂賣給路西法 wrote:我有一位朋友是約聘...(恕刪) 有教師資格很簡單的,考不過的是根本沒放心在上面吧...開放一般大學修教育學分後,有教師資格的人多到爆,也就實習比較花時間而已,要上正式教師靠關係比較快...,沒人脈..請做好一輩子當流浪教師的準備,樓主拿來跟考台大比,其實這樣比是不公平,因為教師甄試很多因素比實力來的重要太多...
seatree wrote:開放競爭的素質,會比早期公費時代那種一個蘿蔔一個坑,一畢業就有學校可以教的老師好太多了。...(恕刪) 錯誤!我認識的好幾個人,原本只有高職畢業,隨便去進修一下拿學分,讀個科大,現在都當國小老師了。
iverson75124 wrote:有教師資格很簡單的...(恕刪) 有教師資格很簡單, 但是正式老師的考試真的很難第一關筆試通過後第二關面試分10幾個試場, 每個試場有三個口試委員跟三個教學演示委員總共有100多位考委, 要套好招真的不容易現在正試老師的缺會越來越少少子化+延後退休雙重因數尤其在幼教名額會更少, 目前現行制度一班兩個老師一個幼教師一個教保員除了台北市外其餘縣市都是這種制度引進這個制度的人真的頭殼有洞, 分明是要製造對立同一個班級兩個老師薪水差1萬多, 做的事情卻一樣然後薪水少的教保員寒暑假又得天天上班我覺得還是回歸一班兩位幼教師好....可以多開一些名額出來減少流浪教師的數量
jacky000732 wrote:年金改革延退10年...(恕刪) 考上正式老師的人除非犯大錯不然基本上一定是保障工作到退休會有危機的是代課老師,現在教育局應少子化的問題很多老師退休後都不開正式缺額出來總是用代理缺額, 因為代理是一年一簽學生招不足減班了, 也不用擔心老師人數多出來把代理的缺停掉就好