x5748783 wrote:常常聽到 學校教的...(恕刪) 學校是理論,業界是實務* 所謂理論,就是我們知道為什麼,但是什麼都行不通;* 所謂實務,就是我們不知道為什麼,但是都行得通;***** 本公司理論與實務已經結合為一:什麼事都行不通,而且沒有人知道為什麼在看個笑話,不過蠻貼切的話說以前有一對苦難兄弟,有一天他們倆兄弟突發奇想玩熱氣球,於是他們就飛上天啦,可是上了天以後才發現,他們不知道怎麼降落,氣球就一直飛,飛到一個大 草原。苦難兄弟在氣球上看到下面有一個人正在騎馬奔馳,就在氣球上大喊:「下面的人呀,我們現在在哪裡?」那人於是回答:「上面的人呀,你們在熱氣球上!」接著就騎馬跑掉了。苦難弟就問苦難哥了:「哥~,那個人是誰呀?」苦難哥語重心長的回答:「那個人一定是個經理,說的話都對,但是一點屁用也沒有!」氣球又繼續飛啦,這時候他們又看到有個人在草原上騎馬。這次苦難兄弟學聰明了,他們大喊:「下面的人呀,我們要怎麼降落?」那人聽到了也回答:「上面的人呀,你們把繩索割斷就能降落了!」接著又馬蹄噠噠的跑掉了。苦難弟又問:「哥~,那個人是誰呀?」苦難哥再一次語重心長的回答:「那個人一定是個課長,雖然他能解決問題,但是絕對不管你死活!」氣球仍然繼續飛,飛到後來沒瓦斯了,氣球就慢慢的降落,眼看就要摔到一個懸崖裡,哥哥眼明手快,從氣球裡面跳了出來,可是弟弟卻跟熱氣球一起掉到懸崖下了,這時候旁邊正好也有一個人騎著馬過來,哥哥就向他求救了。這人不疾不徐的回答:「這個懸崖不深,我可以教你弟弟怎麼爬上來。」有三個辦法:A、左手右腳,右手左腳的爬B、左手左腳,右手右腳的爬C、左手右手、左腳右腳的爬正當這個人還在跟苦難哥分析三種爬法的時候,弟弟已經用第一種辦法爬了上來,這個人一看就很生氣的跑過去,一腳把苦難弟踹下懸崖,還大喊:「B的辦法才是多數人用的辦法,你給我重來!」苦難弟只好心不甘情不願的用B的方法爬上來,那個人才心滿意足的離開。苦難弟又問啦:「哥~,那個人是誰呀?」苦難哥,第三次,語重心長的回答:「那個人一定是主任,雖然每種方法都能用,但是你不用他的方法你就該死!」
灰夜 wrote:其實有很多教師與教...(恕刪) 真的就是如此,不要以為學校的老師,一定比業界強學校教的大多偏向理論,而且都不是新東西如果你問,為什麼不教新的東西呢? 因為老師不一定會學界在這方面沒業界那麼競爭,自然有時也沒學新東西的壓力
學校只能教你基礎,當老師的如果完全懂業界的新東西,直接去業界甚至去開公司賺大錢就好了,幹嘛留在學校領死薪水。要學業界的東西就是要以學校教的學科為基礎,空堂、假日或寒暑假再去業界做工讀,這樣畢業後就業才會比別人更快上手。
常常聽到 學校教的 跟 業界不同那為什麼要教 為什麼那麼多人去讀大學?還是要看科系呢?學生 自然要為學才去學校為了麼那麼多人去讀這不是廢話嗎 你高中畢業能看嗎你履歷能看嗎 最低都要大學畢業了不管你願不願意履歷最低是大學要相關科技阿因為人資挑人一定優先選相關科系沒辦法 結論就是不管你在學到有沒有學到有用的東西你去應徵工作就一定要有那張紙學校教得跟業界不一樣是阿 大學還在學一堆用不到的科目根本是浪費學生時間和精力