澳撕丁 wrote:
你是不是個人才是由國家的強弱來定義
強國的大學＝＝＝美國前三十大學 到全球各地都被當人才
弱國的大學＝＝＝台灣第一的台大 到全球各地都被當奴才
基於什麼事實 作此定論?怎麼我的同學到歐美讀書都是拿全額獎學金的 這叫奴才
`
但是考進台大 比進美國前三十名大學 難太多＝＝＝這點不用跟我爭辯
美國的大學是全世界的學生在競爭的 我就不認為考進台大比進美國前三十名大學難 遑論太多
...(恕刪)
Blessed are they who expect nothing for they shall not be disappointed !!
在一個失敗教育體制下被摧殘6年國小3年國中3年高中4年大學這樣制度下的年輕人
我實在想不到上了國際檯面能夠有什麼競爭能力
我真的很痛恨我國小三四年級的老師 上課不上拿耶穌圖卡講聖經唱詩歌
更痛恨我國中一年級的老師 數學課不上整天講佛經
然後從小就是要補什麼何家人 國小三年級補 唸了十幾年的英文能力比搭船的難民還不如
對 或許有人會說那是我自己不夠努力
但我或許會反駁你到底是為什麼台灣的家長總覺得揠苗助長是件好事
台灣的教育基本上就是一個荼毒幼小心靈的存在
偏偏80年代又是生最多小孩的黃金年代
記得當年還整天被洗腦認為秀朗國小是全台灣最多人的小學校而感到自傲
現在只覺得當年的自己是個智障
也很可悲 老是遇到那種念個啥專科就能荼毒幼兒的老師
教也不是很想教 虛應一應故事每個月有錢拿就好
反正他們大多數只會二分法 功課好就好學生 不好就等於垃圾就放棄
反正我發誓將來要是有小孩 絕對不讓他在台灣受教育
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