日本的研究是, 學歷(學校好壞), 在出社會幾年之後,
其實在所得上沒有絕對相關, 反而跟天生的資質有關.
上好學校的有分隨便考就上的, 跟苦讀硬是擠上去的.
前者是本來就聰明, 資質好, 所以容易成功!並不是
因為上了好學校才成功.; 原本資質平庸的人即使擠上
了好學校, 但出了社會幾年, 學歷光環消失之後,
還是會被打回原形! 或是說資質好的人自然會進到
好學校, 而不是唸了好學校會變聰明. 甚至還指出,
即使在學校也許可以先打通未來的人脈, 聰明的人還是
會跟聰明的人聚在一起, 吊車尾進去的也打不進未來
會成功的人的圈子. 我是覺得有幾分道理啦.
即使唸技職體系, 也是有可能一路讀上去的, 唸不唸
建中, 未必真的重要. 講技職體系, 全世界知名的
麻省理工學院, 就是技職體系(大家去看它的校名是什麼),
所以MIT出來的人才不好?? 比哈佛差? 好像也不是這樣吧?
唸好大學, 也許出社會能容易找到一份好的工作, 有好的
起頭, 但那也不是十年, 二十年後成功的保證, 只能說也許
生活會比較有保障些. 我的觀察是, 反而學歷愈好的人愈
趨向於就職當受薪族, 而學歷不怎樣的人經常去創業.
我們的上一輩技職體系為什麼很多都當了大企業的老闆?
也就只是他們勇於投入創業而已. 人家的人生要怎麼過,
那是人家的問題, 如果拿自己的觀念硬去套在別人身上然後
說別人會後悔, 我就覺得有點...
與失敗為伍者,天天靠盃都是別人的錯。
與成功為伍者,天天跟失敗切磋直到不再出錯。