Exactly.
版上有人分享其它出路 other than PR shooting high.
華人社會 Tiger parents 深植人心, 傷害了不少小孩, 兩敗俱傷.
父母看一下小孩的 PR, 避免成為 Tiger parents.
aaaaabounce wrote:
我不知道為什麼要特別強調PR值，我只知道有數據不一定能評定一個人的能力與未來。
J.F C wrote:
學歷不重要，但卻是入門門票，沒有這門票你只能比別人辛苦好幾年去爭取門票。
Partial agree.
類似討論串,可以看到正反兩派口水戰激烈.
宅爸家中老二,國中資優班入學考,一口氣進入 PR 97, 下一步為何 ?
As my words before, 家長瞄一眼 PR 值 => 就略知小孩該否走升學路
企業界叫 KPI ,供決策 or 改善 參考
宅爸不聰明, KPI 就選現成的 PR
The reason is
小學班排也是 PR 的一種 => No.1, Top-10,average ....whatever
都不若 大區域的國中資優班入學考樣本大
宅爸的想法
1)PR 低於 70, 小朋友升學會粉辛苦, 在升學班被資優生壓著打,成績中後段
worst case 鬱悶,失去信心,交上壞朋友 向下沉淪
不仿走技職,插大 溫和漸進的方式 補齊職場門票資格
or 職場有機會,先佔先贏
如餐飲,護理,軍警,中小企業 ....... 等
2)PR >70, 資質,程度 OK, 直接和資優生對抗.
, 不會被壓著打通往大型企業,外商,特考 的門票.
畢節望族後裔
我們希望提供一種教育的選擇權，
讓小孩有機會在國小四年級就開始接受職業教育，
經過三到六年的訓練之後，可以選擇在 15 歲或 18 歲就可以投入職場，
而不需要多花 4 到 7 年去接受高中或大學教育呢？
德國的技職與學術教育的分流從國小五年級就開始了，
這看起來實在非常早，
仔細想想後卻是非常有道理的。
因為一個小學四年級的學生，
其實已經具備了母語「聽、說、讀、寫」的能力，
對於數學的「加、減、乘、除」也已然熟悉了，
這些能力已經足以應付日常生活，
並且做為進一步學習專業的基礎。
在我們的教育中，
國小五年級到高中這一段漫長的時間裏，
所學習的主科不外是「英、數、理、化、史、地、社會」等等科目，
但是沒學習這些科目並不妨礙技術的學習。
.....
看來是蠻有道理的
努力不一定會成功，不努力肯定沒有機會！
快樂小皮蛋 wrote:
有看到一些技職體系的人，透過各種正式的管道要想要進入大學，不僅辛苦，也要花更多的時間。
Disbeliever wrote:
數學和物理這兩樣東西大器晚成的很多!
Two different opinion
如果不是以此當職業, 宅爸較認同小皮蛋的看法.
基礎科學 or 語文 建議一般人趁年輕學.
宅爸大二時, 班上轉進一些役畢,名校五專插大生
太偏基礎科學的科目, 他們集體找教授 ...... 希望放水,別為難他們
管理類的科目 later 在職進修 is fine,
上述插大生表現比未役的小朋友們出色.
sardine001 wrote:
德國的技職與學術教育的分流從國小五年級就開始了，
這看起來實在非常早，
仔細想想後卻是非常有道理的。
感謝資訊, 德國工藝一絕 其來有自.
畢節望族後裔
ai_0301 wrote:
As my words before, 家長瞄一眼 PR 值 => 就略知小孩該否走升學路
企業界叫 KPI ,供決策 or 改善 參考 ...(恕刪)
可以了解，但不完全同意。
聊聊自己的經驗好了，我小學到初中的成績一直都是中段班，不好不壞，很愛和老師辯論，常被處罰。之後去了國外換了學校，學習英文很辛苦也很混，上課不是睡覺、看武俠小說就是打架，高中代數被當掉兩次(對台灣人來說難以想像)，退學一次，基本上被放棄。PR? 零吧。
但是有一天突然變得自發想讀書。一有興趣讀書，很多課業一讀就通，出國兩年英文也差不多了，六個月後跳級畢業，拿獎學金進大學兩年畢業，證照拿一拿讀研究所。老師、教授我都不怕了，被資優生打壓? 笑話。
如果只看高中前一年，相信任何家長喵一眼都會認為這個孩子應該不適合讀書。如果只看高中最後六個月，相信結論很不一樣。如果我父母當初一看成績就決定逼我當水電工，接下來的人生相信會很不同。
想讀書的孩子就會讀書，不想讀書的孩子在逼也沒有用。孩子有自己的人生，父母負責幫忙、支持，但是要盡量給孩子獨立成長的空間。
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