應該是從基層做起吧
以前常說五育並重
德育、智育、體育、群育、美育
但實際上，五育中幾乎全部發展智育
所有升學也只參考智育
體育課才兩節
群育方面，社團每星期才2節…
美術和音樂也是2節
一共是6節
一日是八節，一星期是40節…
也就是34節是發展智育，發展不夠平衡
智育佔85%
應該就如前面有人提到
早上可以上課
下午做運動、社團之類的
運動 8節 社團類8 節 美術和音樂 8節
剩下2節就自選，看學上要加強那個項目
15節是上課
這樣智育還有37%以上
這樣體育、群育和美育、每一個項目都20%了
接下來就是發展基層比賽
國中、高中、大學，各類的比賽
比如縣級的，排球、籃球、足球、羽球、自行車的比賽
接下來還有全國性質比賽
當然也不可能全部運動，都去發展…就是要參考參賽和社團的人員
達到一個程度在辦法，各類比賽…
然後也辦社會組的全國比賽，不能只學校就結束了
這時可能就是各公司的社團，去參賽…還有各人參賽
當然以上，所有比賽，只要到達一定程度比賽
就會有電視的轉播和獎金吸引
獎金的比例，可能參考這項運動(獎金來源可以從廣告和贊助取得)
參賽人口和社團，做出一個分級，越多人項目…可能難度大
相對獎金較高之類的
總不可能一個10萬人運動和100人運動，第一名獎金是相同的…
以台灣的角度，不可能發展過多職業運動…
所以政府只能做到辦比賽和增加運動基層人口的方式了
這樣增加熱愛運動人口，自然進場買票的人，看職業比賽就多
可能有可能撐起幾項職業運動發展
當然以上不考慮實行上的難度…完全的理想化
政府能給予的是硬體跟軟體上的協助
但籃球要求身高是很現實的
除非也要政府鼓勵做基因改造
你就算有不錯的環境 走出去再強就韓國 中國那樣
要跟歐美國家抗衡 還早
但很建議把國小國中到大學都要讓每個鄉鎮 都至少有球隊
每年都辦比賽 讓地方人員響應 讓孩子去學打球
一層一層打上去
如果SBL 不夠水準
協助去打CBA或是 國外ＮＣＡＡ一級的球隊培訓
政府補助獎學金
沒有打出啥名號 也能回國擔任球隊教職
台灣的ＳＢＬ球員說真的根本不能算是明星 只是因為在台灣已經沒對手
就覺得自己已經是球星
台灣其實早以弱後很多
不一定要辦很多隊
但至少薪資是令人羨慕的
重賞必有勇夫
但別招來薪水小偷啊~
akita690 wrote:
jeff內行 系統性...(恕刪)
要把"運動" 提升成一種產業,有價值前景,才有可能蓬勃~
棒球被視為國球,是因為現有 少棒,青少棒,青棒,成棒,職棒,
有一整個完整體系, 所以台灣棒球水準算世界前幾名. (整體實力).
其他如籃球,足球,羽球,網球,桌球,高球....等,就沒有這樣的體系.
所以要先建立體系,最簡單的做法就是 增加體育的能量,
從各縣市 國中小開始培養,
例如籃球, 一縣市有重點籃球學校, 有重點羽球學校, 重點桌球學校....一校一特色.
分級: 青少年籃球隊(國中小) , 青年籃球隊(高中) , 成人籃球(大專以上), 職業籃球.
成績: 分級比賽成績要與世界接軌.(多舉辦強度高的比賽,強度高觀眾就多....).
後路: 保障成績好的選手退休出路,轉任教練,教職,或協助開辦個人運動聚樂部.(自照生訓練).
運動風氣盛 --> 選手多 --> 分級成績與世界接軌 --> 職業化 --> 專業教練 --> 訓練更專業選手.
以上是一個產業循環.
把運動視為產業培養,有出路才有人願意投入 ~~~~
是否發現台灣很多前棒球國手轉任國內外教練, 撞球選手也是,也開辦很多撞球俱樂部...
這就是一種產業. (有實力自然有產值).
再者...
培植台灣運動產品的競爭力, 如球鞋, 單車,球類器具,球衣...等週邊產業.
有運動週邊產業,可以相輔相成 ~
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