如果能和平解決,我也不支持以暴制暴,
但很多時候循正規管道向師長反映是沒有效果的,
所以這個案例我是支持這位女學生,
希望女學生不要因此留下傷害前科.........
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據了解,兩名學生去年升三年級後分發到同班,男學生在班上就是個「皮蛋」,個性活潑易得罪人;女學生則相當文靜,幾乎不講話。原本兩人關係還不錯,但後來因故交惡,從此男學生常在言語上揶揄、挑釁女學生,有時也會以踢桌椅方式騷擾對方。
女方曾向教師反映求助
其他學生透露,女學生曾向教師反映被欺負,教師找雙方懇談,希望兩人至少要和平相處。事後男學生曾收歛一陣子,但不久又故態復萌,女學生未再向教師求助,直到事情爆發。
校內監視器畫面顯示,三月十日下午一時多,女學生趴在桌上睡覺,男學生在附近不斷走來走去,經過女學生座位旁突然踢了桌子,女學生隨即驚醒,狠狠瞪著男學生數秒,就拿著杯子走出去,男學生則和其他人講話。不料女學生拿著裝滿熱水的杯子走進教室,朝男學生猛潑,男學生痛得大叫,其他學生連忙通知老師,校方先協助沖水緩解並送醫治療。

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