三民國小校長請說實話吧！

從洪素珠臉書及peopo平台稍作整理，她出現在三民國小的日期：
6月7日-fb
5月24日-fb
5月17日-peopo說了五年的故事之後
5月10日-fb、peopo台灣民政府可以參加世界衛生組織旁聽(5/11)
4月26日-fb
4月19日-peopo從小培養如何看公民新聞
3月25日-peopo台灣故事媽媽的任務

先不管校長到底有沒有說她只來一次，但我看到的是......
1.故事媽媽上課內容學校不需要先審閱過？
2.洪素珠非故事媽媽，如果也非志工媽媽，學校也接受故事媽媽找學校不熟識的人代班(照理應找其他故事媽媽代班)？
3-1.上課讓學生用她的手機任意拍照、攝影，拍照的學生能專心上課？導師竟未加制止？還是導師根本不在？
3-2.有篇報導說輔導主任及志工團長在6/7日當日課程觀看幾分鐘後沒問題就離開了…但後續又解釋說內容不恰當有制止。
但他在3/25即出現在課堂上，而且後續有用peopo上的 新聞在授課……學校沒人陪同教學(導師)？放任故事媽媽掌控一個班級？
直到出狀況了才硬拗當日有制止？
3-3有篇報導說校長有訪問輔導主任、志工團長、學生…為何獨漏導師？是報導漏掉、校長漏說還是導師根本不在？

本人不付責任的推測…
1.晨讀有故事媽媽，所以導師便回辦公室去或者根本沒到學校看顧？(非校內人員在班級從事上課、宣導活動，該節任課老師或導師應在場，校外修繕人員應配帶學校核發之識別證)
2.故事媽媽請假，可能找不到其他故事媽媽，所以找上洪素珠，他也樂意到校宣揚她的邪惡理念。
2-1故事媽媽有人上就好，所以沒特別通知校方？(導致校方一開始以為只是上一次，但後續報料愈多，才發現不止一次)
2-2校方早知洪素珠有在代故事媽媽，但因為沒校方人員陪同，所以一直不知道他上課內容如此政治化。


以上言論…並非指責故事媽媽，相信故事媽媽們一開始一定有相當的篩選跟訓練，只是學校方面便宜行事，而導致後續的問題。
如對內容有意見，也請多多指教。