台灣很多只會幫對岸出教育資源的單位

台灣很多只會幫對岸出教育資源的單位

台灣很多只會幫對岸濟貧出資源的單位


都拿台灣的資源出去

卻忘了台灣的孩子


對岸錢太多

沒辦法

只好買飛彈

打台灣

剛好而已




中信園丁計畫 培訓大陸偏鄉師資
-A
+A
中時電子報作者黃琮淵╱台北報導 | 中時電子報 – 2016年4月11日 上午5:50
中國時報【黃琮淵╱台北報導】
中國信託慈善基金會2013年起跨海合作「中國關心下一代教育示範基地」，每年於北京教育學院開辦「園丁計畫」，提升偏遠地區學校校長、教師教學素質，改善教學方法，成為教育交流平台並散播教育種子。
園丁計畫實施三期以來，已有209名教師完成培訓，目前正展開為期11天的第4期「園丁計畫」，邀請遠從內蒙古等11所貧窮偏鄉學校80名教師參加培訓課程，就「中國關心下一代教育示範基地」計畫成果進行交流。
80位教師分享了彼此教育及生活上所遇到的艱困環境，希望藉由各教育單位及慈善機構對教育脫貧的關注，以及跨海攜手合作的愛心，讓下一代的未來更有希望。
關工委主任顧秀蓮、常務副主任武韜、國台辦經濟局副局長袁野、中信慈善基金會執行長高人傑及中國信託銀行北京代表處首席代表杜台莉特別出席，並聽取各方面意見。
顧秀蓮表示，人才是靠教育培植的，非常感謝中信慈善基金會以教育脫貧、幫助弱勢孩子的善念跨海送愛，她相信海峽兩岸慈善單位共同的使命攜手努力，資金雖然有限，但事情一點一滴地做，影響無遠弗屆。
中信慈善基金會董事長辜仲諒深信，幫助弱勢孩子脫離貧窮的最佳方法就是教育，為他們創造多元的學習機會，縮短教育落差並看見自己的優勢，讓他們也能懷抱夢想，走出偏鄉和大山。
內蒙古自治區呼倫貝爾市海拉爾區第九中學音樂教師姚振萍指出，地處邊疆的第九中學自從變成示範基地後，得到各級政府的重視，海拉爾教育局加碼投入人民幣90萬元，讓學校充實鋼琴、電子琴等音樂器材。
來自江西省井岡山東上希望小學校長廖凱，今年60歲了，看到學校因為成為示範基地後，有了重大發展契機，同時也得到地方教育單位的挹注，師生們所期待的教學大樓動工修建，也終於能有400米的PU跑道運動場。