badday wrote:並不算是直接取消吧,而是以另一種形式進行新聞有題到"經過老師引導「想想自己最想做什麼事」"這算是好事吧,與其大家都寫一樣的"寒假罰寫作業"不如大家都做不一樣的東西,然後再互相分享..(恕刪) 嗯,我也是這樣覺得其實也不一定要每個人做一樣,可以team work,也可以決定1個人作一樣再拿來跟大家分享,然後投票出最好的幾個,發糖果or其他獎勵方式..昨天看到星際效應重播,雖然這片大家討論的很精彩,但我看到的點是..有天他女兒跟他說自己覺得房間的書櫃怪怪的他就亂哈拉一通,結果阿罵出聲制止了..->阿罵認為他應該要好好教她後來他很正經的告訴他女兒..如果你想知道一件事,觀察,紀錄,匯整之後,我會跟你一起討論..-> 我覺得這才是最重要的,是吧如果是在台灣,應該會被說神經過敏吧而影片事後也知道,主角真的很想要他女兒有注意到他千金難買早知道阿阿阿..
人生海海啊 wrote:士東國小校長林玫伶表示,經過老師引導「想想自己最想做什麼事」,有愈來愈多孩子聆聽自己內心聲音。她聽到有孩子想利用假期學會騎腳踏車,隨父親一起環島;有人想學好英文,為將來留學準備;還有人想精進扯鈴......等各式答案。「每個孩子在講的時候,臉上真的在發光。」 當然會發光.....因為都很輕鬆 也不會有人檢查你是否真的學會了騎腳踏車是否真的去環島 是否真的學好了英文等等而且 騎腳踏車 環島這種事 根本是玩吧?就像小男生一般把體育課當休閒一樣這種各式各樣的答案 講了就不用寫作業的話 誰的臉都會發光的
peng321 wrote:當然會發光.......(恕刪) 自己當過學生也當過家長我對取消制式的寒暑假作業是贊成的雖然這類作業早已經隨時代演化和我小時候不一樣小時候就是寫不完的日記週記生字片語數學題有時候美術老師音樂老師還會來湊熱鬧現在的,除了呆板制式只再增進學業能力的練習式作業之外大多會加上一些比較軟性、彈性、鼓勵行萬里路、實參實作之類的作業老實說,這部分也是現代家長最感到頭疼、覺得根本在整爸媽的部分許多人額首稱慶恐怕也都是指這部分的取消說真的,在一路鼓勵快樂學習、成績不重要的風氣與迷思之下前一類的寒暑假作業期時有沒有根本不重要了孩子不寫老師會怎樣嗎?不會家長自己能接受就好了我自己看到周圍鄰居的經驗是:重視學業成績的,寒暑假送去安親班,安親班會壓著小鬼寫完然後再出更多練習畢竟學校的那些都太簡單了而不重視學業成績的,你學校作業出再多與我何干?後一類就有趣了以前被詬病就是因為需要家長高度參與而現在改成讓孩子自己決定那還需不需要家長參與?你真的覺得讓小孩子自己發想,後面家長就不用管了嗎?只要老師說開學後我們來看看你做到多少然後敘獎你真的相信家長們不會又開始焦慮競爭?真的一個寒假K完火影忍者當作業,最後總還是要擠一篇PPT來個小小心得或感想之類的出來吧?不然怎麼證明你完成了你自己設定的目標?自己設定學會扯鈴或者學某樣樂器,也總要在同學面前表演一下吧?這部分家長都不用參與?我是覺得不太可能差別在於定題目的權力由學校老師轉移到學生家長身上但是過去很長一段時間裡本來寒暑假作業當中就有一部分是孩子自由決定內容的了現在只是更擴大而已這個改變當然牽涉到我們對「教育」本質的看法有無異同那就惆悵難再述了所以我覺得這一切差不多都是幻覺而已整件事情我最有意見的就是那些忙不迭在吹捧孩子的選擇孩子的能力的人我都告訴我的孩子那些打擊你的人可能很可惡但是多半不會真的害了你但是你一定要小心那些成天在講好聽話讓你覺得自己很不錯的人