cman4434 wrote:
（中央社台北29日...(恕刪)
會有這種困擾,就該讓小孩及早發現自己未來的發展方向
該往技職路線走的就往技職
台灣這社會最多只能允許5%的人往學術路線走
李家同腦袋應該還未開發吧,如果台灣的學校只有五間普大,那改回聯考或許是一種取才方式,就如公務員考試一般
在教育制度還不到位,思考聯考問題是件可笑的問題
diapason wrote:
轉連一篇：你從沒搞...(恕刪)
不是很認同那篇文章
裡面提到 我發現我很喜歡A科系，我做A很開心，所以卯起來A，最後得到一堆大A小a的資歷，於是輕鬆自然申請上A科系。
但是 如果你只做A 其他不顧 那你學測就會考很爛 別說A 你可能只能被Y或Z
如果你學測很爛是因為翹課去編校刊 你在第一關就被刷掉了
還有機會讓教授來理解 你學測爛的原因嗎?
那位作者應該是很優秀的孩子 所以 他也不知道 很多人在焦慮什麼
以現在的教育方針 真的會有幾個孩子 在高中就清楚知道自己超喜歡什麼嗎?
那些去念醫學院的孩子 真的是因為愛上懸壺濟世嗎?
我同意有偏材 這些孩子應該另開一條路給他們走 例如 特招
另外 既然申請入學根本不分組別
那高中所分的組不就是多於嗎?
何不乾脆都不要分組 大家卯起來ABC 就好啦
現在12年國教的制度 我認為用在大學招生更適合?
然後大一不分系 大二再來選 不是更容易是適才適所嗎?
台大化學系四年級同學趙彣的論文，登上了國際首屈一指的《科學》期刊，他的大學學測成績只有六十級分，如果只看筆試成績，他根本上不了台大，但就因為甄選入學看得更多，看到他曾參加化學奧林匹克選拔營，於是讓他進入台大化學系就讀。以上節錄自親子天下.
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