Leetian wrote:
這觀點 角度不對！...(恕刪)
我也不知道學校選修原住民語是要幹嘛的
Leetian wrote:
這觀點 角度不對！
應該說：
學校應全面提供各式母語 供學生選修。
苦難的台灣過去雖然確實在國民初級教育中
使台語運用受到擠迫
但是，
也不能因此而倒過來改採 非選修教學。
畢竟，母語的原意 是指 母親在說的語言。
現在的台灣，多元族群早已發展到讓世人刮目相看的地步。
如何讓台灣未來的各種政策，都能以
最現代化的觀點入手..(恕刪)
我大兒子今年小學四年級,是有母語課,課本中有提到越南的水上木偶戲
我居住的新北蘆洲區,越南裔台灣人已多到街上常聽到越語,
越南餐飲更是常看到,我幾年前還在店裏買過越南月餅
也有越南同鄉會的招牌,母語早就不是傳統的認知的閩南語/客語/原住民語了
看報導已有加入一些東南亞語,這對經商者來說更有學習的動力
尤其看到一些商店老板的小孩,會中越語,這類人才的需求只會多不會少
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