Fyodorov wrote:
如果你只想學專業 去職教學校就可以
大學不僅是學專業課 是讓你建立完整的世界觀 人生觀 提高你的層次
一個沒有文化底蘊的人 他肯定不是一個專業優秀的人
諸如三隻小豬 自由冉冉這些貽笑大方的事情 不管他專業能力多強 都會被人瞧不起
你沒有文化底蘊 你的層次就不會高 你就無法融入更高層次的階級 當然我們不是說人不是平等的 但是不可否認 人是分三六九等的 你的文化底蘊決定你的談吐 你的談吐 決定你的層次
我們會參觀畫展 去聽音樂會 閱讀小說 都是自己審美和文化底蘊熏陶的 沒有文化 沒有文化底蘊 你看不懂這些 你的社會階層也不會高 你的思想也不會深遠 大學不僅僅是教你專業課 是讓你成為社會的棟樑 讓你成為社會的高階層 更好的建設社會 和提高自己
我的想法也是這樣子，所以我覺得國學文言文和專業科目要並行，就像人需要有兩隻腳才能站立，缺一不可。
如果二者不可兼得，那我寧願捨棄一點專業科目的成分，也不能荒廢智慧的汲取，專業科目可以日後慢慢加強，但做人的素質卻必須及早建立。
lawtaipei wrote:
我認為要帶小朋友去上經史子集、中國古典文學，語言能力將來屌打絕氫。
說個笑話，
全台灣讀經班最成功的是在南部。
強者偶朋友的小孩，在屏東某國小，早自習(第一節課前)，是用來讀經的。
台南的台語讀經班，班班爆滿。
我的小孩曾經也有在讀經班，是地方媽媽介紹的，不用錢，
後來發現，是一貫道的道親辦的，
你知道的，民退黨的某位大老是一貫道某支的友人。
某位知名的教授，一直在推廣讀經班，
如果有在讀經的，應該都認識，我家也有本他的書。
~
不過，國文列為大學必修，是不太需要的，
如果念國文就可以.....
那中國各朝代就不會被....
所以那個跟這個沒有相關性。
看看周杰倫，這種才華，是無法靠課程中獲取的。
Fyodorov wrote:
如果你只想學專業 去(恕刪)
一名出色的學生，在他13歲時候就在湖濱中學接觸到了ASR-33電傳打字機[16]並開始了電腦程式設計[17]，他編寫的第一個程式是三連棋[18]。而後的1971年3月，一家位於俄勒岡州波特蘭的資訊科學公司曾找到湖濱中學的蓋茲等人，請他們幫忙編製程序，但蓋茲等人提出按著作權協定和專案產品規定收費，最終他們獲得了這個程式利潤的10%，並獲得應得的著作權費等[19]，所以蓋茲常以個人自由和維護自己的智慧財產權而聞名。
在蓋茲17歲那年，艾倫推薦給蓋茲一款英特爾軟體公司推出的一款名為Intel 8008的處理器晶片，之後他們用其設計了一款計算交通流量的機器，並成立了交通資料公司[20]。在蓋茲進入哈佛大學前，曾在華盛頓特區擔任一名眾議院服務人員，在其實習期間，曾以每枚5美分的價格買入5000枚麥戈文-伊格爾頓紀念章，之後當喬治·麥戈文將伊格爾頓擠出總統候選人時，他以每枚25美分的價格賣出了這些紀念章，賺了數千美元[21]。而後的1973年，蓋茲參加了SAT考試，獲得了美國優秀學生獎學金[22][23]，之後進入哈佛大學成為了一名新生。他在前任的微軟執行長史蒂夫·巴爾默家的大廳住了下來。在哈佛期間，蓋茲開發了一個程式語言版本，並為第一家微型電腦公司MITS的Altair 8800設計了BASIC解譯器。
在大三那年，蓋茲離開了哈佛，他將全部精力投入到了微軟。他於1975年與保羅一起創立了微軟公司。蓋茲認為電腦將會是一個寶貴的工具，它們將出現在每個辦公室、每一個家庭的桌面上。在這樣的理念之下，他們開始為個人電腦開發軟體。蓋茲本人對於電腦領域的先見之明是微軟及其軟體產業成功的關鍵。
對於台灣早期的程式開發者來說
很多知識設備到大學才能取得
1980年代初我念文化夜校的舅舅寫程式還是用電腦卡片
同年代我四叔公的兒子念國立大學寫程式用的是APPLE II這類八位元的電腦
當然家中也有錢買APPLIE II給他(配軟碟機,不像我小學同學玩的還是用錄音帶),當時的設備差距非常大
Fyodorov wrote:
我們會參觀畫展 去聽音樂會 閱讀小說 都是自己審美和文化底蘊熏陶的 沒有文化 沒有文化底蘊 你看不懂這些 你的社會階層也不會高 你的思想也不會深遠 大學不僅僅是教你專業課 是讓你成為社會的棟樑 讓你成為社會的高階層 更好的建設社會 和提高自己
你看高級工程人員認不認同?
為縮短學用落差創辦戴森學院，Dyson創辦人：比起工程師，我希望他們未來也能領導別人
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