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剛看到小4的學生 出來反課綱. 說的振振有詞.

這是全國暑期夏令營
混齡學習
還有大哥哥大姐姐協助
家長還可以透過電視就觀察到孩子們在現場活動的情形



參加這個夏令營 就是潮

jimmychen0919 wrote:
生於此,活於此
卻對這塊土地的過往歷史不甚了解
可能連不同族群的母語文化都會失傳
這種狀況下
你去學或了解中國大陸那塊你從未去過的歷史地理文化
有何用呢?
一個台灣人,究竟要對台灣的事知道的多詳細才行?
看到我的小孩在背10幾個原住民族的名字、分佈範圍、各項習俗、傳說、節日等,
我只能說,背這些東西要幹嘛?有興趣的人,自己會去找資料了解。
至於課本裡中國的歷史與地理,能有多詳細?
就和讀西洋史地一樣,有些粗淺的概念,
所以以後和其他國家的人交流時,不會鬧太大的笑話。

apple101010 wrote:剛看到小4的學生 出來反課綱 說的振振有...(恕刪)



現在先對小學生洗腦,
4,8年後他們就不會出來反民進黨了

killy_chu wrote:
這圖真的好像如果當...(恕刪)



還好沒槍(右圖有)
否則要造反了
01newbie wrote:
一個台灣人,究竟要對台灣的事知道的多詳細才行?
看到我的小孩在背10幾個原住民族的名字、分佈範圍、各項習俗、傳說、節日等,
我只能說,背這些東西要幹嘛?有興趣的人,自己會去找資料了解。
至於課本裡中國的歷史與地理,能有多詳細?
就和讀西洋史地一樣,有些粗淺的概念,
所以以後和其他國家的人交流時,不會鬧太大的笑話。...(恕刪)


個人的認知
歷史教育的重點在釐清前因後果因果關係
以建立 知古鑑今 的邏輯能力

並不是在記誦人事時地物
這些網路都可以查得到

教育的重點不再記憶而在分析與思考

然則,如果要使用最公平的聯招
勢必只能考到記誦

個人以為

只有無憂無慮

不需為生活奔波付出的人

才會有空想著OOXX
-------------


是非黑白

自己應該要有思考能力

歷史本來依立場不同

而有改變

所以台灣史

應該要叫原住民弟兄來寫吧


ambiversion wrote:
所以我對國民黨的這...(恕刪)



台灣當然有歷史也會有記載,台灣人都應知曉
問題在
反對者認為新課綱加的字句會讓日本不高興
你認同慰安婦是自願的
日本在台非殖民
我就沒話說也沒啥好說

隨便的藍 wrote:
自己笨 自己傻 還...(恕刪)



十八歲就能這樣,可見課綱微調一定要過!
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&persist_app=1&v=232MO5wUf0w
如果課綱能洗腦這點為真,那就國家不存在反對黨了

那要碼洗腦這個議題是假的,不然就是這個反對黨是假的


syntech wrote:
應該要反的是"考試引...(恕刪)


這個議題跟之前談的教改問題一樣呀

只要牽涉到評量成績,教育就沒有學得好不好、教得好不好的問題

永遠就只有考得好不好才是家長所關切的,而且偏頗一點

是只有自己的孩子考得好不好才是家長所在乎的問題

這種自於功利主義至上的社會風氣,而也不是改改教綱就能解決的問題了
我倒希望國民黨能全面退出政壇四年,讓民進黨玩四年,看民進黨能有何作為,我敢肯定就算國民黨滅絕了民進黨也不敢獨,拳頭大就是硬道理,只有文沒有武國際上誰鳥你,現在灑錢灑不贏人家,打架也打不贏人家,只剩下嘴……無奈……
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