hx135cb750 wrote:
用現代話來講叫"壓縮資料"
壓縮 解壓縮 確實可以降低資料量，但相對的增加運算負荷
29x5x5x2 wrote:
壓縮 解壓縮 確實可以降低資料量，但相對的增加運算負荷
其實現代比較活潑的教育方式有些讓成語這類的學習比較好吸收了,我兩個小學兒子念些成語倒是還可以
重點在國中時期,不要像我1980年代國中念到那麼多就好
還有重點應該放在古文內容是什麼?
古代的娛樂?
還是其他?
在這21世紀科技時代,有必要浪費年輕人學些對將來國家需求不大的事情嗎?
這不止是台灣的問題,連英國都發生
為縮短學用落差創辦戴森學院，Dyson創辦人：比起工程師，我希望他們未來也能領導別人
29x5x5x2 wrote:
古文讓專業的去研究，年輕人學些科技比較實際
問題是年輕人對科技不感興趣的太多
你看看工程師,為何女性如此少?
以電子業系統廠職場上較常見到研發類硬體/機構/軟韌體來說,女性比例較高的是軟體工程師
硬體和機構極少見到
這些對科技沒興趣,對古文沒興趣的人
最後雖然念到大專,但就業上其實很辛苦
最後只好跑到中國發展大有人在
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