kantinger wrote:
國中跟高中的毒品問...(恕刪)
最近軍中嚴重缺人，為何不留這些人在軍中？
若學校的問題，軍人就可輕易解決；
那現在軍中的問題，難道要向外找警察、保全，解決嗎？
虎斑貓妖 wrote:
理想化一點來看，教...(恕刪)
教職人員要看他處的學校層級，看他是否具有「管」的能力。
一般來說，小學生是需要較多的約束；但中學學生，就看各國的教育政策，與老師是否具這方面的「訓練」與「能力」。
現在的老師很少像書本中的聖賢，您認為他們單純「教知識」好，還是要兼教「做人處事」，以及更複雜的問題？ 品德教育應藉由其他的校外活動或服務，讓青少年能理解，這些書本上沒法教的。至於過份偏差行為的，就由專業的輔導人員、甚至是相關執法人員來處理。
而到大學、研究所階段，更別提老師具「教學」以外的能力了。如何能指望完全沒有修習過「輔導」或「教育」專業的人，來管理學生？他們最多只在專業領域具有能力，至於其他學生的問題，應由專業的心理、諮商人士，學校聘請的專業人員來協助。而學生不能符合大學教育應具備的能力，就應讓他離開，因為大學本來就不是義務教育。
starseven wrote:
對一個國小生 講了半小時道理
不見得對方能理解...(恕刪)
我們既認為是文明國家，本來就不能純用高壓方式的管理。
外國父母從小就對「小孩」(從聽懂話開始)用「講理的」方式，很少用「打」、「罵」的，也許我們會覺得很不可思議，但人家就是做到了 。
在餐廰裏，父母只要跟這些「小朋友」講，這不是您的玩樂時間，馬上安安靜靜的；但一旦到了play ground，馬上又玩瘋了。
當然，華人小孩常常沒規矩，在餐廰裏大聲喧嘩，父母要大吼、甚至出手，才能管這些小孩，這是我們從小不用講的，而是一直沿用高壓方式；所以一直到大，才會造成「小大人」也像小小孩那般不成熟。
我們沒做到，不能說別人也做不到，這是整個教育問題，或是整個文化問題，所以甚至大學畢業，出了事還要父母出來解決，這在外國是很難想像的。
自許為進步國家，就要學習如何當文明人，別的國家的人既然做得到，為何我們就不能？是比人家差嗎？
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