liangteresa wrote:
台灣學生上課時數9.5...(恕刪)
阿根廷4小時
是跑去練足球了吧
聽說那裡踢足球比當議員更有出息
因為台灣過農曆年
寒假比其他國家長
美國或日本的寒假
大概就聖誕節前到過年後
差不多12/23到1/7這段時間
大約2個禮拜左右
台灣寒假則是1個月左右
假設要上的課程跟時數都一樣的話
自然就是加長每日上課時間來補
單純用上課時間來比不是很正確
應該比較課程內容才對
nameshin wrote:
台灣國中不是都拼高中，拼的你死我活？
cckm wrote:
其實也沒有,閒閒散散的大有人在......
中學教育 數字大約的 一般都會型學校
1.看到很多國中生 10% 每天拼得要死 同樣的書念了n遍 考試都錯同樣的地方 也錯了n遍
然後勉強考到還不錯的高中 可以牢記95%以上的SOP
2.有5%的學生 每天回家念書 2小時 也沒有補習 認真檢討錯誤 然後勉強考上1.2志願
會去猜測老闆要的SOP 也有能力會舉一反三 創造新SOP
3.有將近10%的學生每天上學補習 雖然有再聽 會寫的都是老師 補習班老師教過的 變化題寫不出來 也很不想花時間理解
勉強擠進公立學校 可牢記大部分的SOP
4.也將近5%的學生 基本上國一到國二 上課有聽 每天花0.5個小時念書就寫寫作業而已
國三拼了一些 每天3小時 免強擠進公立學校 會去猜測老闆要的SOP 並且只牢記一定用得到的SOP
5.有將近50%的同學 處於每天到補習班 學校玩 大概聽得懂
6.有20%同學 連國小4年級層度都沒有
7.有將近30%同學 關在學校的時間若太短 可能會導致犯罪率激增 犯罪年齡下降
8.有將近70%的同學 可以在國中開始培養其他興趣 但是基本上有難度
9.成績前30%的人 有機會做穩定的白領階級 其中有20%是以工廠訓練不會出錯的作業員模式 也就是很完美的作業員 重複性不出錯
只有10%腦袋比較會計算投報率 其他20%很乖
10.成績後70%的 有機會翻身當老闆 也很多這樣的例子 不甩一般的SOP 只創造自己的SOP
國中教育本來就是在培養一流作業員為目標 變成代工王國 也不奇怪 花很多的時間 練習一樣的東西
不過這幾年考題改變很多 很活 對於慣性依賴重複再重複的孩子來說 越來越難 考試太多 上太多補習班
沒時間思考 很難去對應這樣的考試模式
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