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視訊教學早就可以取代老師。

3dFPSone wrote:
要限定 程式最基本會寫出99乘法表, 才能討論。
光是雞頭鴨講 我會受不了。

你有當過老師或教授嗎?

你有教育過任何程度的學生嗎?

你有準備過任何上課資料嗎? (所謂的備課)。

或,

你有上台面對群眾報告過自己的東西嗎?

你有在台上被任何人質疑過你所報告的東西嗎?



如果沒有,那你對於老師/教授的職責根本就不瞭解。

請問你何來的資格討論這個問題?




至於,視訊部分...

你有做過MOOC課程嗎?

什麼? 你不知道MOOC課程? 你得去google才知道?

什麼? 你沒做過任何一堂MOOC課程?

那你憑什麼說「視訊教育」可以取代老師?




如果你沒有這些最基本的相關經驗,怎麼好意思跑出來質疑?


3dFPSone wrote:
1.學生到學校看視...(恕刪)

很棒的提議,建請版主先從自已或親人的小孩開始作導入案例。希望三年後可以看到版主案例分享。
樓主恐怕是把 "教育" 跟 "教學" 混為一談了.

難怪有鄉民覺得謎片也可以取代異性⋯⋯

3dFPSone wrote:
1.學生到學校看視訊...(恕刪)


基礎知識也是很重要的,那些稍嫌枯燥但不可輕忽的東西一但全簡化為視訊教學,課堂上只會更東倒西歪。

還是你妄想學生都會自發學習,沒人盯成績更好?
某貓的生命三元素:書、咖啡、碳水化合物。
視訊要取代真實的老師,
根本不可能,
如果可行,
未來機器人也可以稱霸世界,
人類都被滅亡了,
因為沒了人性,
人就不是人了,
不懂得生活,
這就是台灣長期
輕人文,重理工的謬論
美國先進網訊科技.敢全面視訊(甚至VR)教學嗎?
講白話 學校教育(德智體群美)五育並重.當然那是說的好聽
不過世界上任何一個先進民主國家(共產國除外).不就是朝這方向在教育嘛?
以群育而言 不就是要有團體觀念而非一己之私.獨善其身
轉貼一個文章請大夥兒有空看看,可以參考世界上最富有和頂尖的人怎麼想改變教育

應該不是網路視訊或是課堂上課這麼簡單的方式

http://www.qdaily.com/articles/41753.html
如果這麼方便,台灣就只需一間大學,人人都可以讀台大,人人都可以哈佛,麻省理工,老師的是適時的因才施教,調整教學難度的,而不是像樓主說的,只要人人看影片學習就好了,看看外面的大學補習班,最終目的不是考上頂大,你研究所如果沒有教授指導,然道只要看看影片,就能激發出你寫論文的架構
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