isaxmonkey wrote:如果要加裝後車箱,車體會變長,在方向、加速、剎車的控制上會更不容易,也許要有軌道來協助前進會比較好...(恕刪) 學校這種充滿精力充沛孩子的環境,凸起的軌道不安全,埋入的軌道成本高昂。可以引入AGV搬運機器人的概念,車頭裝辨識模組,地面漆或黏貼色帶當作引導軌道,讓小火車沿著軌道行走。更進一步還可裝上視覺辨識,周遭出現不安全項目就自動停車....非常期待具備這方面專業的家長出現
Ken8286 wrote:[ 屈尺國小 ] 是一所成立 95 年的山區偏鄉小校雖然學校因為學生不多資源有限但週邊自然生態豐富...(恕刪) 我在東部海岸線看過,原住民用漂流木做的手工藝,看起來不僅很有藝術感,而且很實用,好像每個人都是天生的DIY專家,可惜敲敲打打不是我的專長,可以組合現有材料也算不錯吧!