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台灣教育當局為什麼不發給學生電子書

1.錢哪裡來(預算編列)
2.這樣用值不值得(有得吵)
3.家長的意見(不見得每個家長都認同)
4.老師(也不見的意見都一樣)

看看私立學校有沒機會可以施行

還是你行行好捐一筆錢出來
那第一點解決了
其他你也順便一下吧
書包太重就代表要改變的不是紙張本身,而是編輯內容和教育制度.
發發發....不過要提高所得稅收,
營養午餐也免費,當然也需要提高稅收,
公車也可以免費接送學生,一樣還是得提高稅收,

......等


收入3萬直接先扣2萬稅收,6萬扣4萬依此類推,

因該還可以讓學子免費讀到大學畢業......大家說好不好阿!


never say never wrote:
說要環保又要獎勵節能...(恕刪)

等你要去選教育部長
然後每個學生發一台電子書
我一定選你...
XD笑你不行啦...
電子書一定是用IPAD????????
IPAD 應該叫平板電腦 電子書只是功能之一

下面這個叫做電子書閱讀器
http://www.youtube.com/watch?v=zUhi5IF_mHk

never say never wrote:
說要環保又要獎勵節能...(恕刪)

電子書很好,但是現在電子產品的生命週期越來越短
如果全面使用電子書閱讀器,相信不久的未來,硬體的維修與支出將會是一個沉重的負擔
或許大廠可以思考配合推出學校閱讀器的租賃服務

讓孩子整天看著銀幕真的有比較好嗎?!
會不會到時候大家都需要排隊等著充電?!
使用再生紙的書本跟電子書到底哪個環保?

我想真該檢討的不是要不要用電子書而是為什麼書包會越來越重
電子書應該會有很多問題...例如硬體維護和使用者不當使用

傳統書本雖然厚重,但隨時隨地可以做筆記(寫在課本上)

當然不是不推行電子書~而是推行的年級還是要有所區分
朝の光を手放した花 ~ 注がれない雨を求め ~ 覚めない眠りにつく
台灣政府沒錢啦~~徵不到稅
鼓勵產業西進
政府也是要有錢才有辦法運作的~
嗯~這牽扯很廣氾

例如:如果都用電子書了~那當出某顏色的黨派承諾當選後讓教育局用他們家的書當教科書..等等的


例如:電子的東西利潤不高~經手的人變少了~雖然說一切電子化後.所有的問題.BUG拉.軟體版本之
類的還可以遠端處理....經手的人越少.油水就越少..等等

例如:電子設備硬體要花多少錢.比書本多多了吧.總而言之.版大..你如果有幸能再活50年也許有機會
看到吧


以上是我的假設.並沒針對某個機關或單位.



補充說明一下

版大~~請問是書比較好回收還是電子書比較好回收呢?
沒有爬不上的坡..端看是怎麼爬
我記得我小學的時候,黑板上面有一個類似海報機的東西(我不知道怎麼稱呼它),用手拉下來就是一些地圖,教材一類的掛布。那時代如果有人說,有個新發明的產品可以把電視的畫面投射到布幕上,保証老師會反對(不會操作,電子產品容易故障),家長會反對(有電磁波,幅射線,影響健康),學校會反對(沒預算購買,維修),學生會反對(畫面變化太快,來不及作筆記)。

那個產品,現在叫作投影機,所以電子書(包)的議題,我相信只有時間上的問題而以。但我也相信,不會是今天,也不會是明天。
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