powerkk wrote:
@@
看來很多人真的都不懂什麼叫電子課本
電子課本是用電子書這硬體去閱讀電子教材的內容
3000是硬體的價格,課本那些電子書是額外收費用販售的,
你說要把教材內含到硬體裡頭然後一樣賣3000?當出版社是慈善事業嗎?免費送你?
電子書也是有分有版權和無版權的,這些課本通通都是有版權電子書,不付錢是要教小朋友當小偷用盜版嗎?
當然因為不是購買實體書籍,所以價格上會比較便宜,但加上硬體本身的折舊和損壞,到底會增加家長多少負擔可能要精算過才會知道
有興趣了解弱勢家庭有多少的朋友們,用中午用餐時間去府上附近的國小看看有多少家長排隊去包學校營養午餐回家吧...
其實整個主題很簡單,就是用了電子課本可以怎樣?
如果對學習沒有什麼實際幫助去推它幹麻?
至於環保?這些假環保議題多到讓人想吐了,懶得討論...
一針見血
birdbird2439 wrote:
1.因為這樣子就有很多人拿不到回扣了,因為光每年教科書採購弊案金額高的嚇人
校內人士勾結書商,用電子書他們不就沒賺頭了,當然極力反對.
2.北歐早已經使用電子書已久,他們學生近視人士會比我們多嗎?人家的產業不也比
我們優質..
3.只要是好的政策卡到有人利益要消失,他們死都會反對,所以台灣才一天比一天慘
外行人說外行話,請先查清楚再發言,不要憑想像在亂扣帽子,污蔑教育人員.
1.3.出版社賣教科書跟本就無利可圖,如果不是全台聯合統一招標,
鄉下山上學校根本沒書商要賣書,光運送成本就賠死.而且都賠錢賣了,那有什麼
回扣可以拿,出版社賺錢靠的是參考書,講義,測驗卷,學校用,補習班也用
2.電子書目前在台灣完完全全是廢物+廢物的徹底廢物,升學主義當道,國中高中生
誰在看課本,一大堆老師上課都不用課本了,課本根本是被學校強迫買的,如果有選擇,
告訴你,最少有八成的國中生高中生根本不買課本.在台灣這種扭曲的教育政策,以及
只重文憑的觀念下,教學完全的不正常化,電子書只是微不足道的小細節,等解決了
升學掛帥的問題,才是切入的時機
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