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造句錯在那裡:一座座雄偉的高山出現在我們眼前

1000621
這是小三(好敏感的名詞)的試題。
並不是對老師的改法有意見,只是覺得現在的小學題目及要求還真高。
我到高中時還不知道頂真是什麼,現在小三就要學這些。
只是要兒子知道自己為什麼會錯,錯在那裡。

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1000620
這是兒子的造句,被扣二分,老師認為前面還要寫字。
想問各位文學造詣高的創作者。

一座座雄偉的高山出現在我們眼前。

這句子錯在那裡,謝謝!

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題目是:雄偉

或許我應該問,這句子那裡不嚴謹,是句子太短被扣分
還是主題不明確被扣分
2011-06-20 21:12 發佈
文章關鍵字 高山 眼前
應該是說~~山是不會移動的,所以它不會主動出現在我們眼前
老師說前面要再寫字~~指的應該加上類似"翻過這個山後"或"轉了一個彎後"
表示是因為人的移動而造成高山出現在眼前

dsaon wrote:
這是兒子的造句,被扣二分,老師認為前面還要寫字。
想問各位文學造詣高的創作者。

一座座雄偉的高山出現在我們眼前。

這句子錯在那裡,謝謝!

nelsonliu0323 wrote:
應該是說~~山是不會...(恕刪)


都是人自由解釋的..也可以解釋為擬人化寫法..
其實..中文根本就沒有嚴謹的文法..所以..怎麼解釋都是可以行的通的~~

舉一個老掉牙的例子...
中華隊大勝日本隊 中華隊贏了
中華隊大敗日本隊 還是中華隊贏了
題目是什麼呢?
不寫出來怎麼判斷錯在哪裡


我認為~~就算是擬人化的寫作方式
前面也會有將山給擬人化的詞句
而不會沒頭沒腦的就出現一句詞句~~然後就說它是擬人化的寫法
這~~在一般口語化內勉強可以說的過去
但~~在正式寫作內還是要有前後文來交代一下
而~~現在不就是老師在教學生正式的寫作方式嗎?
julien wrote:
都是人自由解釋的..也可以解釋為擬人化寫法..
其實..中文根本就沒有嚴謹的文法..所以..怎麼解釋都是可以行的通的~~
問題是這是造句不是作文吧!!

造句不需要還要連貫前後句, 那就變短文了!

就造句就而言我認為這題不應該扣分!!


那如果說還要算 主詞 動詞 形容詞的安排組合 , 那很抱歉! 國語沒學過這樣的文法!
這樣會比較合適吧

一座座雄偉的高山矗立在我們眼前。

根據某位現役小學校女教師消息指出
如果老師沒有要求造句要用複句
那這句子是不應該被扣分的
如果有要求,那扣2分剛好
如果是高年級學生,即使考試卷沒說明要複句
平常也都要求要造複句了
所以看你兒子是幾年級的
不過我覺得月考分數不重要
你兒子能有沒有學到如何造出更完善的句子比較重要
nelsonliu0323 wrote:
我認為~~就算是擬人...(恕刪)


國小課文中這種情況很多..很多句子都是這樣突然的用擬人話的寫法出現..然後讓學生判斷~~
特別是高年級的課文尤其如此..都快變成修辭學大觀了~~

以這個句子來講..句子本身的完整度其實沒有太大問題..
只是如果前面有加點東西..完整性會"更好"...
如果是我..我不會扣分..但是會要求在旁邊重造一句...
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