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我家孩子的求學歷程 (會考篇)

看到這篇~~哈哈哈~~怎麼突然把我的回憶與經歷都翻上來了

我自己是念私中六年
從小沒補過習,一路直升上大學
像我這種愛玩不讀書的咖
上的大學也不是什麼頂大
在國中階段,同學們太強,完全無法學業制霸
目標只告訴自己保持中上,直升就好
上了高中,同學們還是很強,但後面的同學不見了,
這常態分配的平均/變異都不一樣了,本來初中在右邊的,現在跑到另一邊邊上了
目標只告訴自己不要被留級,考得上大學就好
同學們確實都很厲害,很會讀書,醫科,律師很多很多
我呢~~就是一直在混~住校,開心的很,家長看不到,還真以為平日在學校已經很辛苦了
假日回家,都不會被逼要去讀書這件事
就這樣,一路瞎混,渾渾噩噩上大學,讀完研究所

前幾年
老大國小要畢業了
看了12年國教。。。
有點灰心,決定把小孩送進我的母校
想讓他跟著我一樣,不用補習,可以開心玩六年上大學
到了大學,再去尋找自己的方向
他住校,沒補習,還好成績不錯,直升都沒大問題
就是老師/同學的想法,就是一直在讀書(私中對成績就是很重視,少子化之下,招生更重要)
為了讀書,萬事皆可拋
看得出來,多元學習對他是奢求,
小孩讀書不開心,雖然沒啥讀書大壓力(我都告訴他別老瞎讀書,成績過得去就好)
但環境太壓抑,老師,同學,就在會考/升大學上打轉,萬般皆下品,唯有上頂尖大學好

老二國小畢業
跟著老大腳步,也去念
一樣沒補習,住校
他的成績不太理想
我跟他都深深體會到,他沒機會直升下,老師放棄了他
冷嘲熱諷,他在課業上,活得比誰都辛苦
他的其他才華,都被抑鬱了

這讓我想起我念私中的痛
是的,我初中普普直升上高中,但高中讀書脫隊了
老師就落下我了,讓我自己去了
對於讀書,那是瞎的
高中時,我也很恨老師跟學校
說話那是不客氣的,他們心中永遠只有能上醫科或台大那些頂尖同學
我的其他優異表現,在他們眼裡,都是屁。。。
直到上了大學,或許是大學的課有趣了
也或許是跟同學的實力相近很多
我超愛讀書的,認真過完大學生活,還去混了個好研究所的學歷出來

今年,老大會考
他不想直升,回一般公立高中讀書
他很期待開學的到來,對他來說,私中的三年,他的成長,大部分領域是空白了
老二也轉回一般國中,他的痛,我知道的,目前也沒計畫補習
期待重新找回讀書的樂趣,幾A幾B那重要嗎
就算沒找回讀書樂趣,我想,光不會被老師落下就比在私中讀書好了

小孩念私中的苦,我知道的
只是當年我的痛,過了多年我忘了
只是一時為了父母的不擔心,與小孩的不需為了目標恍恍忽忽,將他們送去讀私中
我以為好的,其實對小孩不一定是好
不是每個念私中的小孩都能上直升,上好大學
也有人是脫隊的,相信我,脫隊的人,一定比在公立國中更痛苦
父母以為給小孩選一個比較沒壓力的路
但這是大錯特錯
小孩會有自己的路可以走,而且可以走得很開心
會考好又如何,基測好又如何
找到讀書樂趣時,有自己核心思想,那才是一生受用不窮的寶藏

沒有父母的強迫或誤導~其實他們可以找到更好的路
這就是我自己的經歷
提供參考參考~

study2002 wrote:
前陣子看了日劇 [...(恕刪)


每個孩子都努力著滿足父母的期望.

衛道國中部畢業+1 (1990~1993)

小學有補數學+英文,小六的時候媽媽買了兩本智力測驗的書給我練習就去考美術班了

記得當年是2000個男生錄取120個

後來高中念台中一中

衛道跟一中都是讓我非常懷念的好學校啊!!!!

如果我住台中,也會想送兒子去念衛道
台中有著根深蒂固的私中文化
還滿驚人的
外地人來到這邊有時候都會被嚇到
然後台中普遍公立學校的老師很難管
所以一直很難把品質拉到大家不用去讀私中的地步
其他縣市是公立學校辦的好大家就不會去唸私中了
我兩個小孩一個小三一個小一
我打算都讓她們念公立就好
自己小時候環境沒多好
也上不起私中
但看到這篇讓我憂鬱症發作了
自覺自個是不是太放鬆了
總覺得自己不是合格老爸
看到大家為兒女努力規劃
我覺得自己好像太混了
做父母心情大家都一樣吧
很怕小孩跟不上
唉 晚上要失眠了
看來父母也得跟上時代才行
如果當年我繼續留在台北,我也會讓自己的孩子選擇私中,不單是校風的因素,而是目前的學制比較複雜,如果不是絕對的優勢,不容易隨心所欲的選擇自己想要念的學校。
但我當時最大的困擾,是即使我在台北十幾年,我仍然無法判斷哪個學校比較好?
或者,私校之間有什麼差距?

回到台中老家,選擇就顯得容易許多了。


大隻女 wrote:
我家住台北,相形之...(恕刪)
台北可以選擇的私校很多啊.
升學率至上的就是薇閣延平東山.
老牌的就選靜心.
政商界的很多選再興復興
將來要出國的可以選康橋立人.
喜歡女中的有衛理達人靜修.
我兒子選的應該算是最邊緣的華興,標榜萬坪校園.


study2002 wrote:
如果當年我繼續留在...(恕刪)


以樓主的水準.私中是小事
你是有能力的人.應該以培養頂尖優秀人才為目標
別讓孩子的發展在六年當中被那一套教材綁住了
劍橋牛津哈佛.他們究竟要的是什麼樣子的人
你可以思考的更遠更廣.更有野心
雖然心中已經有一些看法,但我暫時不敢想得太多 也不敢講得太多。
因為我才走了一半,仍在觀察孩子的表現。
我自己是到高中才發展成熟(或者說,開竅了),那我的孩子呢?要繼續觀察,並在能力所及的範圍內給予引導。

但我這幾年觀察下來,覺得現在的家長與小孩,似乎把會考成就放得太大了。
我們從前是大學由你玩四年(當然我所處的科系沒那麼好混,玩?別被當掉就很偷笑了)
現在似乎是上了一流高中之後,學習就這樣停滯起來。(或許只有我旁邊看到的案例是如此吧......)


kopin0720 wrote:
以樓主的水準.私中...(恕刪)
言歸正傳,繼續往下寫。
孩子小五,第一次去補私中數學,回家當然是抱怨聽得花花花,因為插班進去,基礎不夠。安慰一下,打發上床睡覺。
晚上十點,我把補習班發的私中數學模擬考卷拿出來看,很認真的開始解題,到晚上十一點,我終於進入狀況,解出第一題。

我們當年好歹也是第二類組前五名的科系畢業,數理科目基本上是我們吃飯的工具,並不算陌生。但那些考題,真的讓我要思考很久,未必是難,而是你要怎麼解,才是合乎一個小五或小六生的程度?
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