就算純拿來玩
只要知識進得了腦袋就是好工具
進不了也沒意義
MichaelWang wrote:
離開學校太久了, 我...(恕刪)
客官不知...現在老師難為阿...
上課大綱開學前要擬好..上課講議最晚上課前要寄給學生...
上課時還有同步錄影,可提供給學生作日後的複習...
PPT也可以轉成PDF檔...讓學生作筆記...
甚至還有教學網站..讓同學可隨時上網查看資料...
一切都是為了學生..&大學的教學評量..呵呵...
回想起約二十年前大學時,甚至研究所時期...都不曾受到這樣的禮遇@@
商品是OK的!還是老話一句...看使用者如何對待了!
【64俱樂部】
http://xbio2u.wix.com/auto
筆記是基本功，不論是板書、聽演講、研究、讀書心得記錄，不能廢除
寫筆記的方式以前沒有Pad當然就是用寫的，現在還多了這種工具，優點是可以變成檔案，並且做雲端同步管理，缺點是需要學習適應新的方法，不像用寫的從小就養成習慣，如果是在聽講的情況下，打字這部份就變成一種對思考的干擾，用寫的還是比較能一邊聽、一邊寫（甚至還能加強注意力），或許某天也能練就Pad神功，不過如果是寫閱讀心得、研究記錄，那Pad、電腦就方便多了，而且變成檔案容易保存、查找、分類管理，只是Pad跟電腦比起來更多了些方便性。
Pad在閱讀、攜帶性也更優於電腦，因此我們希望螢幕的比例要是4:3，比較能與多數的PDF文章、書籍雜誌配合，而且Pad的閱讀視角能夠隨意調整，不像電腦就是輸入朝下而眼睛朝前，使用Pad能夠與寫筆記的習慣相同，因此可以做到取代書本的功能，然而數位螢幕畢竟不如紙本舒服，但是跟攜帶方便相比，越來越多人願意妥協使用，因為呢！在此之前已經受過多年筆記本電腦螢幕的訓練，這個問題OK啦！
這是不是代表我們就可以完全丟掉紙本？不論是書或筆記，沒有啊！某幾篇重要、工作使用中的Paper，需要放在手邊會一直跳翻的還是得印出來，總不可能買兩台Pad吧？印出來還是比較方便；看小說的話，當然是泡杯飲料好好的啃紙本，讀iPad多沒fu啊～iPad在這種情境就是瀏覽而已，況且前述眼睛疲勞的問題在這種情況就有差別了，K小說可是長時間不休息的，用iPad“比較“快眼睛就酸了，但是休息後再來可能fu又要從新醞釀。
iPad提供新的閱讀與筆記方法，重點就是快速瀏覽、攜帶方便、雲端儲存與管理，兩者一起用不是很好嗎？！
喔！對了，在這裡只有勸敗沒有阻敗，不過有時候可能越吵越能勸敗，真是越來越糊塗了XD
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