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大學生就不應該用IPad?

唉,這邊是老師很黑皮的一直拿出 iPad 閃人.....

是資管所以這樣嗎....,而且持有 iOS 應該要鼓勵寫些 iOS 的程式吧 (雖然成為開發者還是需要費用....)
看看南華大學,100年入學新生送ipad 2!!但這所學校只搞招生,教學器材品質可以說是....
每年都送3c產品吸引無知學生入學,再用轉學歸還或者賠款等可能合約套死,這更可笑!
更可笑的是這種送3c產品的學校,電腦教室的軟體竟然....恩....或許可以進去採證檢舉,要幾台ipad有幾台!!
因為老師眼紅啊
我買不到,你也別想擁有
誰叫我是你老師
在美國這裡一堆都是8,9歲的小孩子拿來當玩具, 你老師要是看到應該就會中風了吧......
NX158 wrote:
下課使用....an...(恕刪)


或許樓主不舒服的是打工自食其力被當成伸手牌酸吧
其實我看不太出來這老師哪裡刁你了....
他不是在講一個很普遍的現象而已嗎.....?
針對性有點低 別太在意啦

不過我還是想知道你在抄完筆記空檔都用IPAD做什麼課業上的精進?
如此緊湊的利用學習的空檔 老師還不痛哭流涕嗎XD

NX158 wrote:
大學生就不應該用IPad?總是會被教師刁

自己的IPad是自己靠打工賺來的......(大三生)

總是被教師刁當成奢品.....在上課公眾在講


所以您認為Ipad對大學生是必需品??????

拿出優秀的成績,課程上舉一反三的能力,你老師就會閉嘴了.

是不是自己打工賺來的不是重點,大學生應該要作好自己的本份.

不然出社會,什麼都不會就算了,觀念態度都還很差.只會在家打電動,當宅男.
很多大學生的觀念是 ===> 我自己打工賺來的, 買 xxx 有錯嗎 ?

但很多人會區分 "學生" 和 "社會人士" 的差別是:

1. 社會人士: 賺了錢是要養自己, 養家人 (eg. 給父母家用, 還水電....), 存錢, 供房(租房) ...
2. 學生 : 打工賺零花, 住家里, 吃家里..

學生自己賺錢不算甚麼, 很多東西是學生沒有負擔的, 還是要靠家里.

我不一杆子掃完所有打零工的大學生, 還是有自力更生的 (上面有一位就是這麼回的).

ipad/ipad2 屬於 "貴, 且不是必需品" 是社會觀感問題. 想一想, 大學畢業生起薪不過台票 20k - 30k. 一台 ipad/ipad2 就是台票 15k - 25k 之間. 要花年薪的 10%+ (幾乎月薪的全部). 等到出社會以後, 有房貸, 有小孩, 有車子, 有家里老人, 就會知道要用年薪的 10%+, 有時是多麼困難的事.

老師也是一番好意, 只是表達方式不好... ;)
請問你用的時機場合?
如果是上課中拿出來使用,自然是會被噹的......
或者是到學校很高調的拿出來玩又有炫耀傾向,被噹也是正常
不是說你自己賺自己買就很厲害,價值觀調整一下吧!
刁不刁也是你的心態問題= =還有看你怎麼跟教師應對的,要學的還很多
這跟是不是大學生無關
我想知道的是, 老師為什麼會知道你有 iPad?
是他翻你書包嗎? 肯定不是!
那是不是你"有意無意之間"拿出來給老師看到!
存心炫耀, 課堂上使用, 引起其他同學爭相借閱, 等等...
反問~若你是老師你會如何處理?

至於"總是會被教師刁",是同一位老師還是不同老師, 我認為答案同上
請先做好學生的本分吧!


不想再說 wrote:
>不然出社會,什麼都不會就算了,觀念態度都還很差.只會在家打電動,當宅男

我想這是3件不同的事情,
1.出社會後學校所學的90%無法應用, 從頭學起算正常, 重點是學習態度與熱誠.
2.觀念態度很差, 這是個人家教與學習環境影響, 但也有人可以出汙泥不染.所以不可一竿子打翻一船人,但是遇到很糟糕的試用期內趕快請他走路.勞方沒有義務要幫你導正觀念.
3.在家打電動當宅男, 這也是個人的價值觀, 照你假設如果有工作下班回家打電動有何不可?總比啃老族,偷拐搶騙來的好吧!
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