澎湖三溫暖-40
看到今天1/26的奇摩新聞標題「知道嗎？城鄉教育資源差16倍」，這種新聞已見怪不怪，看了標題，同時內容大概也知道了，好像這個國家已經萬年沉痾，不久即將往生。只是，提出解決問題的新聞太少，要不就是愛心文(在鄉下的某善心人士，或從都市來的年輕人在學下小學幫助...)一堆，不過這樣也好，送溫暖到鄉下的新聞，看了也比較陽光。
撇開需要另外花錢上的課程不談，一般而言所謂的國民教育，不就是指城市、都市、城鎮、鄉村的那些學校課程，學習國語文、ABC、數學等...，不諱言，教學的師資及學習的過程，城鄉是有差異，不過基本上的也都有了，嚴格要從雞蛋裡挑骨頭，都市的教育好，鄉村的學習需要加油，坦言說，在"一切向學歷看的制度"下無可厚非。
只是有一些特例，他們遠離城市，又獨享天然豐厚的資源，比起都市的學習甚至是課後才藝班、室外營隊等，他們日常接觸的生活技藝，要認識魚種、辨識風浪、向遊客解說地質特色...要學習好多，這種非學院的學習與應用，在大都市裡也沒得學，諷刺的，本段也適用「知道嗎？城鄉教育資源差16倍」的標題。
紙上談兵式的學校學習，你多久沒走出戶外了？
(澎湖三溫暖-完)
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