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美術館小學..來了..

大家都有知道事實的權力 為了小孩子的受教權 爭取權益 事實只會越來越清楚 騙得了一時 騙不了一世 針對事實討論即可 以後中山九如國小蓋起來 問題只有比龍華國小嚴重 我們留下文字記錄 不容以後出了問題 所有參加決策者兩手一攤 推說不知情 這不是文字遊戲 而是記錄 現在或許學生家長容易誤信迷湯 但日後小朋友教育環境出了問題 也絕對會究責 水能載舟 也能覆舟 真相只有一個
依照各小學可容納學生數和人口聚集度,重新分配學區,會很困難嗎?蓋美術館小學有一部分是虛榮心吧,如果又牽扯土地利益,其實很難擋得住,除非有凡神幫忙。
明明就知道未來成立的新校學生人數一定超過兩千人,
為何還要廢掉中山國小, 到底是哪位大人幹的......

如a大所言既然中山國小有over 50% 的小學生來自龍水里 相當 500 多名學童
若原龍水戶籍的小朋友遷回不廢中山 約2500名
那未來廢中山遷新校肯定超過 3000 學童, 不是集中營是啥?


那廢校動機當然可議 ...
難道不該說清楚 ??
里民有知的權利
ppsp wrote:
明明就知道未來成立的...(恕刪)

當初中山會有廢校主張的原因有很多,
當然大部分問題只要政府肯出錢還是可以克服,
最少是否廢校也會等新學校成立後幾年再審慎評估,
惟獨只有賣地是不實的指控

現成的小學預定地若是一直不蓋小學,能分擔的學生數就一直是0,
但整個美術館區的總需求量還是不變的,
蓋了(54+3+3=60)班的規模,最少還能分擔將近1800人;
適度的總量管制也能避免借戶口假設籍的情形,
一直讓學童四散到各處就讀相對也造成別的學校的問題,
當然最不便的還是家長及學童

中山國小有1千多學生,九如國小七百多學生,龍華國小更3千位學生.
如果依法利用2.1公頃的美術館預定地,成立興建美術館國小籌備委員會!堂堂正正的蓋符合空間寬裕的美術館國小,正可以分散龍華國小的擠爆的壓力!
解決一年龍華國小有兩萬多人次小朋友受傷的公安事件!
但結果如果卻又把中山國小4.6公頃廢掉 ,把約3000小朋友全部集中在一塊只有2.1公頃的土地,製造叧一個更大的小朋友的公共安全問題!
到底是什麼樣的利益,大於眾多小朋友的生命安全及教育的利益呢???
在國小土地已經嚴重不足的狀況下?到底是什麼樣的利益??????非廢掉中山國小4.6公頃的空間不可???
而且明明是中山九如遷併校,為什麼李喬如在文宣上硬要說她爭取的是美術館國小???這不是公共建設的欺騙嗎???
john1681730 wrote:
中山國小有1千多學生...(恕刪)

哪來的3000名小朋友?
57班(不含幼兒班,每班29人)要第幾年才能全招滿都很難說,
前幾年2~6年級舊生會轉校過來念的人數不會多,
但小1新生也不能收太多,要滿班是不太可能的,
同樣都是2.1公頃的地,徵道路用地也不可行,
請問要怎麼設計才能容納更多人,校地空間又不會太少?
若是像部分人士希望的只招收30~40班,後果就是最嚴格的總量管制,
但無論誰來設計,校舍也是3排改為2排,不會地上5層變地上3層,
除非就是用盡各種方式,讓新小學不要蓋或是藉故再無限期拖延,
只是這樣的動機就比懷疑別人有土地利益更可怕的多



李喬如在自己發行的社區報!白紙黑字,她跳出來告訴我們正確的訊息,是66班到71班(含幼教及特教),(照片在第五頁)與教育局郭副局長在說明會上說的72班相符合(說明會上百人參加,都可為証人),但駡聲四起,現在的文宣一律改口60班,但設計圖根本沒有變過!那妳現在說56班,到底是誰在說謊,要騙到什麼時候???

算給妳看看吧.
就依教育局郭副局長說的,72班計算!依目前龍華國小每班32人.
是2304位小朋友!2.1公頃.
相對於龍華國小3000位小朋友,4.3公頃.
這樣的密度正是1.5倍多!
目前為止的狀況,依100學年度龍華國小一年內就有2萬人次小朋友受傷的公安事件,連上保健室都要排隊.
那以後的中山九如遷併校後更擁擠,那會是怎麼樣的狀況???妳可以告訴我們嗎???
那妳是否也可順便告訴我們,到底是什麼樣的利益,非把53年歷史,4.6公頃的學校廢掉呢?
看來妳對中山九如遷併校了解滿多的,不簡單!
高雄今天又有氣爆了,高雄市政府應該記起教訓,不要讓公安事件一直重演,尤其是小朋友的公共安全應該重於一切!受傷是可以避免的!
快快樂樂上學,平平安安回家,不就是大人們該為小朋友設想的嗎!是什麼樣的利益下,違反這麼基本的道德呢???


整個美術館區都掛滿了 李喬如議員成功爭取美術館國小的布條

如今卻變成中山.九如國小遷併校 我也覺得李喬如議員應該出

來解釋清楚!!

目前為止既沒有徵地也沒有廢校,
班級數也回到最原始的60 (54+3+3)班規劃,
到底是什麼利益讓部分人士一直舊事重提,
帶頭煽動、製造對立?
比爾頓 wrote:
整個美術館區都掛滿了...(恕刪)

不知您是否參加過大樓社區的區分所有權人大會?
小學的議題幾乎每一位議員都曾經說明過,
如果都沒空參加,也可以打電話到服務處詢問,
網路上的新聞及相關資訊要找到也不難
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