kegabu wrote:
學生優，不是學校造成的，是學生本來就優！
學校對學生的影響，遠遠不如他的老師！
那為什麼會有明星學校?因為跟優的學生在一起，自己也沒辦法也得跟著一起成長。
在鄉下學校，隨便考都是第一名。但是一轉到明星學校馬上落到10名外。
我是一個素質很好學生，為何要去選一個排名後面的學校，有建中可以挑戰，不管是學校招牌好看，同學的競爭也大。因為大家都把優秀的學生送到明星學校來了。
為何要去念一間叫不出名字的學校?
可以告訴我為什麼嗎?因為可以快樂的成長?
scott9282001 wrote:好奇怪的邏輯喔
那為什麼會有明星學校?因為跟優的學生在一起，自己也沒辦法也得跟著一起成長。
在鄉下學校，隨便考都是第一名。但是一轉到明星學校馬上落到10名外。
我是一個素質很好學生，為何要去選一個排名後面的學校，有建中可以挑戰，不管是學校招牌好看，同學的競爭也大。因為大家都把優秀的學生送到明星學校來了。
為何要去念一間叫不出名字的學校?
可以告訴我為什麼嗎?因為可以快樂的成長?
為什麼鄉下學校第一名，去明星學校就得第一名？
落到10名外很正常啊
因為他原本就比不上那前十名，進學校前就是如此，與學校關係不大啦
考上台大醫科的，也不一定就是建中畢業的啦
也有很多不是建中的，考的比建中生好啦
龍山國小從以前到現在都還是一樣，表現並沒有特別突出，不信隨便問一下新竹市的路人都不會覺得龍山是所名校。園區人會覺得有名是因為龍山在園區附近，而園區大部分(尤其愛宅在家的)也只知道龍山跟關東國小而已，每天聽週遭的人講的也是這兩所，當然會覺得"有名"。
至於光武國中就更好玩了，明明學校變好是校長的功勞，某些園區人卻老是喜歡往自己臉上貼金。而且很好笑的是認為六家國中不好是因為當地小孩素質差，可是光武會從壞變好，是因為園區人的小孩素質高把學校變好了，既然對自己小孩素質這麼有自信，那直接去讀六家(或新科)就好，何必還要在那跟人借戶口抽籤擠窄門? 反正園區人小孩素質無敵嘛，會把六家變成好學校不是嗎? 而且照園區素質高的理論，三民國中應該永遠也成不了名校，因為學區內有很多是菜販工人等學識比各位低的人。
有啦，根據我一個在南科竹科都教過書的朋友說: 竹科這邊 怪獸家長 最多,因為很多認為自己讀書多，素質好，所以自己小孩也是一樣，會出問題的一定是老師或其他人的小朋友，還有上課會跑去指導老師該怎麼上課的咧.........
回歸正題，我覺得小學確實是老師好比較重要，因為升國中不用考試，而這時期又是對小孩未來人格特質等影響最大的時候，好老師會因人而教當然比較重要。至於國中，因為要考高中 (沒辦法，這是現實)，好學校就變得很重要了,因為國高中以後同學之間影響力(也可說是校風)遠大於老師 家長,旁邊的好朋友都在讀書，小孩也就會跟著讀，比起家長每天在家的"素質薰陶"有用多了，所以這時校長的領導就很重要了。最簡單的證明就是，小學生都說 我老師說，可是國高中生卻都說 我同學說。
至於拿高中當例子就不洽當，因為建中是已經把所有特愛讀書會考試的人又更集中了,校長不要太差也不會有太大影響。但未來12年國教上路，高中就會變成現在的國中一樣,因為只剩大學要考試入學,明星高中就可能因為校長而慢慢會大洗牌了。
Viruspig wrote:國中小，校長要輪調的
至於國中，因為要考高中 (沒辦法，這是現實)，好學校就變得很重要了,因為國高中以後同學之間影響力(也可說是校風)遠大於老師 家長,旁邊的好朋友都在讀書，小孩也就會跟著讀，比起家長每天在家的"素質薰陶"有用多了，所以這時校長的領導就很重要了。最簡單的證明就是，小學生都說 我老師說，可是國高中生卻都說 我同學說。
但所謂好學校，並沒有因為校長而改變
去年成功國中的校長，好像到新豐去了
說到底，所謂的好學校，就是聚集很多優秀學生，所以主要還是看學生本身
成功國中與六家國中地點很近，優秀學生不到六家，擠到成功國中，所以兩者差異才出來的
成功國中根本就是新學校，何來什麼校風影響？
很多家長，只是看見新學校，就硬去擠
造成成功國中與六家國中的畸形發展狀況
kegabu wrote:
國中小，校長要輪調的...(恕刪)
明星學校是會變的啊，其實早期新竹市最有名的國中是建華國中，多少家長擠著要送小孩去。可是如今在比學校排名時，已經沒人把建華列入前三名之列。建華學區也沒什麼變動，跟培英的學區又緊鄰著，家長/小孩的"素質"也都差不多。可是為何會有這麼大的變化??
校長建立起來的校風，當然不會因為校長換人而馬上大變，但如果繼任者沒好好維持，慢慢的就會變差，就跟建華國中一樣。其實三民國中前幾年慢慢的輸給培英,不少家長就在抱怨三民前任校長的作風。所以去年培英校長轉到三民時，校門口還有家長會掛'歡迎培英校長就任'的布條哩。
成功國中是因為大家不願讀六家當然去新學校賭賭看，不然也沒得選，而六家缺個優秀的校長帶領學校，所以就惡性循環越沒人要讀。不然新科國中也是新的學校，可是為何大家都會去擠光武，擠不進才選新科? 園區家長口口聲聲說小孩素質高，可以讓學校變好，大可讓小孩讀新科或六家啊，為何不敢?
國中校長不是好學校的唯一條件，但一定是最主要的關鍵，而不是所謂的小孩素質.
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