右手好痠 wrote:
讀私校，安親班的費用...(恕刪)
No No No
千萬不要有所謂讀私校省補習費，
我有認識的朋友在林口任職一對一補習班的職員，
他們補習班一堆康橋的，
很多都是跟不上教學進度的。
fefa wrote:
千萬不要有所謂讀私校省補習費，
我有認識的朋友在林口任職一對一補習班的職員，
他們補習班一堆康橋的，
很多都是跟不上教學進度的。
私校也是有分學風的
朋友小孩唸北市私立復興國小
說小一功課就要寫到 10 點多
班上有同學不適應一上就轉學，馬上有人替補轉進來
附近的補習班一堆復興的學生(家長不缺錢，課後繼續送補習班)
念這種重視課業的私小~真的跟 fefa 大大說的一樣
不要以為可以省安親費用去補貼學費，跟不上是要花更多錢去補習
個人覺得頑皮的小孩送去私小，大人只會更麻煩
朋友小孩頑皮型的念另一間私小，每天連絡簿都被老師貼改正單
同事的外甥唸北市某私小被老師說有過動傾向，建議家長帶去檢查
後來移民到加拿大，加拿大的老師說小男生這樣頑皮很正常啊~
私小喜歡的反而是樓主說的成熟穩重的小孩，頑皮小孩反而不適合~
一、只有坐交通車，沒讓小朋友留課後及學管絃樂器或其他特殊才藝，一年也沒超過四十萬啊。
二、軍公教背景算高薪的好嗎，我還只是一家私人企業的打雜員工，供主管們使喚來去的。騎著一台近十年的破一百CC摩托車偶而接送上下學，也沒聽說我的小孩在學校被排擠或老師冷眼等。如果小朋友被排擠，應該討厭上學才對啊。校長或是教務主任有空就會在門口笑迎家長及小朋友們上下課，這算不算商業化還是勢利眼。
三、我也是雙薪家庭，沒工作就沒錢，所以寒暑假都要送安親班。只是剛開始小朋友比較不習慣待在安親班裡，真的是空間小孩童多的關係，現在已經都適應了。
四、想讓小孩成為學霸之流的，一對一教學真的比較好。體力旺盛的，森林小學我會比較推薦。想有個安全又包山包海如英文課、游泳課的教學環境，康橋我覺得可以啦。那回過頭來看，到底是你要念的還是小朋友要念的，總要有取捨。即使外界看這間俗稱的貴族學校有褒有貶，裡面有家長也是罵學校罵到要轉學的，但也有像我這樣的家長，對學校的運作還沒有負評。
五、軍備比賽是啥東西？但如果要比行頭，找個上下課時間去校門站一下，想怎麼比都行，永遠人外有人天外有天。
所以開版大，對林口康橋有興趣就去聽聽招生說明會，把你的問題讓校務招生人員來幫你釐清。
缺點也說一下好了：
一、疫情沒發生前，小孩的同學寒暑假都是去哪一國玩或是待在哪一國多久。所以請個三天假去花東還是墾丁渡假，就要不斷洗腦小孩我愛台灣，台灣這麼漂亮，台灣的小吃這麼好吃，夜市這麼好玩啥的話，哈哈。
二、念保時捷、賓士、瑪莎拉蒂的英文發音搞不好比發 good morning 還來的精準。
三、Apple 手機、switch 遊戲機可能比你還熟。
四、我的房間可以打籃球、有浴室馬桶，出門傭人會幫我拿背包啥的。
如不是親眼所見、親耳所聽，我還不太相信這是小學生說的話，呵呵。
每位家長都有不同的教育理念與需求，還要搭配目前的工作及生活步調，多和孩子聊聊，自然就會找到你和孩子都共好的環境，祝你順利。
或許我這篇回覆已經來得太晚
不過，我個人認為需要分享一下這個心得
我的孩子今年預計唸小一
幼兒園大班來不及報名，所以沒有機會直升
因此，小學入學過程變得非常辛苦
林口康橋擠破頭，變成學校挑學生非常嚴重
大兒子跟著我們，這幾年換過很多環境
兩年前還旅日半年，這半年就讀日本全美語的幼兒園
英文程度其實不錯
因為嚮往康橋多元發展的規劃，也不強求升學
才一心一意想就讀這所學校
不免俗，也很不好意思跟各位報告
我們其實有透過非正式管道聯繫林口康橋
不過也跟各位報告⋯⋯
這種非正式管道，真的可以免了
今天接到正式的消息，我們落選了
媽媽很氣憤地流下眼淚
流下眼淚的原因不是落選
而是落選的原因
其實不只一次聽到週邊的人抱怨不知道康橋選學生的標準在哪
經過短暫的思考
我們反而覺得，落選，救了我們的孩子
第一階段，老師們幾乎一面倒認為我們家的孩子
「無法融入團體生活」
「會自言自語」
「較沒秩序」
事實上，我們也知道自己孩子的個性
平常跟朋友處得不錯
偶爾玩瘋了會闖禍
我們會藉機教育，孩子也能從中學習到與人相處的模式
問了孩子那天發生什麼事
孩子說，大家玩得很開心，沒什麼事啊
後來，原本第一階段就落選
老師覺得「孩子英文程度似乎比其他人好」
給我們機會參加第二階段
第二階段，我們特別交待孩子，不要爆衝，老師問問題不要插嘴等等
結束後
孩子說沒什麼特別的考試
寫寫abcd，老師也沒聊什麼？
聽到這樣，我們既擔心又生氣
「你是不是又不專心了？怎麼會沒做什麼？」
今天，老師跟太太說落選的原因
「孩子程度真的很好」
「可是他有問題」
「他說他常常搗蛋被處罰，可是他不知道哪裡做錯了」
太太十分生氣跟難過
孩子很誠實地分享他自己的問題跟疑惑
「這樣是有問題的孩子嗎？」
一個將近六歲的孩子
不能脫序，不能搗蛋，不能暢快玩
被處罰還要100%知道自己做錯什麼
管你程度如何
「抱歉，之後還是歡迎你們再來報名」
我跟太太說
「老二幼兒園也不要去康橋了」
「有問題的不是我們的孩子，是學校」
經過這陣子奔波
再回過頭看看大家評論的康橋的學風
我們恍然大悟
這間學校，要的是「好帶」的學生
勝過於「值得帶」的學生
學校給你資源，讓孩子可以多元發展
但是發展到哪裡，他們沒有說明
如果家裡的孩子，需要家長、老師花多一點心力去管教的，這間學校可能不歡迎
而對家長來說
如果您認為您的孩子，希望您的孩子
有機會能夠發展一項、兩項專長，不斷超越
或許，不應該考慮這所學校
因為看來，天花板都設定好了
mingaska wrote:
不知道樓主有沒有參加...(恕刪)
說幾句不中聽的話，如有冒犯請見諒:
我老婆教過特殊班，他們是兩個老師只配了4-5個學生，每天回來累得像條狗。
您的兒子在您夫婦心中一定是個獨一無二的寶貝，但是在學校老師的心目中也只是二十個學生之一而已。
老師不可能也沒能力花超過二十分之一以上的心力去照顧您的寶貝，一來有心無力，二來對其他家長的寶貝也不公平。
我老婆他們學校一般的班級如果收到特殊生，一旦鬧事，99%都是直接放牛吃草，上課直接叫學生到外面罰站。
如果您的寶貝如您說的天賦異稟，或許您應該考慮特殊的教育方法，我覺得康橋老師的決定是對您的寶貝一種負責的態度，一般的學校恐怕無法符合您的要求，也無法消受您的指控，對老師也不公平。
其實我們不覺得自己的孩子比別人家強，比別人家天賦異稟
就因為我們覺得自己的孩子，表現符合這個年紀的樣子，才會覺得學校的回覆令人難過
他可以自己坐在書桌寫字，畫畫
心算跟珠算也有檢定過
所以並非靜不下來
現在唸的幼兒園，老師偶爾會聯繫我們
「孩子闖禍囉～」
但幼兒園老師（學生也不少喔）沒有教不動他，跟他關係也很好
所以我們會認為
像康橋這麼有規模，這麼重視多元發展的學校
更能夠讓我們家的孩子感到海闊天空，恣意發展
活潑、好動，不是「孩子有問題」
（有多少家長認為，自己的孩子不活潑好動，是不是有問題？）
而是「如果教他，對學校來說是個問題」
落選的原因說「孩子有問題」，把責任推給六歲的孩子，這樣的態度才令人難過
我們現在笑笑的，倒也沒有遺憾
很感謝學校拒絕了我們
確實如大家所說，康橋這樣才算負責任啊
會把我們的狀況分享給大家
是希望，現在跟我們一樣的家長
不要難過，落選⋯⋯
不是家長的條件不好
不是家長們不夠努力，沒有能力找管道協助
不是家長沒教好
不是孩子平庸、不如別人
更不是孩子有問題
存粹是孩子不適合這個學校、這個學校不適合您的孩子罷了
也希望，未來可能跟我們一樣的家長
學校的包裝如此美好
但是包裝裡面的東西，不見得是您想要的
如果非私校不可，不要像我們一樣押寶在康橋
招生時辛苦一點，每家都去了解、參加
願天下家長如償所願
願全天下的孩子，適得其所
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