mlps wrote:
以民權西路重慶北路口為圓心，畫一個半徑250公尺的圓，可以畫到「五」間國小,是哪五間,太平,永樂,大橋,大同,和延平,干明倫甚麼事,明倫是大同區唯一承德路以東的學校,松山機場航高限建最近鬆綁之後,附近住宅如雨後春筍,圓山捷運站附近還有低矮房子可供發展,台開大樓後方還有鐵皮屋可蓋住宅,未來性十足,講難聽一點,要廢校,土地肥啦!
地圖
1.承德路以東根本就沒多少房子，過了淡水線高架之後就是圓山仔了。
2.明倫國小與大龍國小距離200公尺以內。
在大龍國小都不足額的狀況下，保留明倫國小根本是搞笑。
frainlll wrote:
明倫這種學校還遠比大安區的銘傳國小,公館國小大了許多,
銘傳國小,今年一年級只有兩班,一班20人 !
公館國小,比銘傳更小!
這兩所都沒有傳出任何要癈校之消息,從來沒有! 因為走幾步路就是台大!台科大!
明倫國小，小學部學生總數只有256人，幼稚園部24人，
資料來源：http://163.21.203.2/webmlps/101/index.htm
所以說應該跟銘傳國小差不多了，
前面有人說一年級120人應該是搞錯了。
maxw9 wrote:
承德路以東是表示在承德路的東邊，向市中心方向是有許多住宅的，且又有許多新建案完工中，如皇翔玉璽等，並不是沒有人口！
往市中心方向是大同國小學區，過了民族東路以南就是大同國小學區了。
你自己看一下民族東路以北承德路以東有多少房子。
而且，大龍國小與明倫國小只差200公尺遠，上學根本就沒差。
maxw9 wrote:
另外學生總數部份，由於這去年區公所的配合將部分學區直接變更給大龍國小，所以明倫的入校生當當減少！
那個叫做大龍-明倫共同學區，這個已經很多年了，不是去年才開始的。
maxw9 wrote:
其實學生人數多寡不是我想討論重點，重點是貴為首都的台北市，對國民小學的整併如此躁進且粗魯，是台北市民應該注意的，不要讓教育局變成都更的打手，讓學校變成豪宅或蚊子館，枉顧學生權益才是！
現在的明倫國小不就是蚊子館嗎？兩百多個學生用那麼大的土地，不如把地上權標售出去收點錢改善市府財政。硬維持學校編制，還要多養十幾個校長主任組長缺，一年多花好幾百萬的主管加給，這才是最大的浪費。
小學生的學區畫分本來就不應該太遠，不然全台北市通通集中到101去讀不是更省，有空請您從明倫走去大龍看是不是只有200m，考慮一下如果是你的小朋友會不會太遠！
另外共同學區部分，沒錯小學之間是有共同學區，每個學校都還是保有自己的學區，但明倫早就被劃光了，這不是針對 那是甚麼?????
兩百多個學生用那麼大的土地 ..不好意思 明倫不大不是蚊子館，全台北市小學也不是最小一所，但是緊鄰捷運，交通方便，所以才會受到此不公平待遇，政府沒錢是運用得不好，不然妳我繳那麼多稅金幹嗎????? 沒錢就要動小學，欺負小朋友才是更大的笑話!!!!!!!!!
賣地便宜了財團，最後搞得台北市房價比天還高，就比較爽嗎??????
真的要關 台北市那麼多所大學 隨便併掉一所，可以抵多少所小學阿，看他敢不敢！
最後 學校人數 不是重點 沒有規範 法源 才是問題 ，你那麼會查 可以幫我查查台北市小學合併有無合法規範。
kuoyuan1 wrote:
北市府一方面獎勵生育...(恕刪)
政府當然缺乏遠見，炒地產，是因為這符合財團利益，或一些"高級投資客"利益。
只要條件及環境塑造好，房地產是最一本萬利的投資標的!
問題是，政府放任地產狂飆，只是苦了下一代，
買不起房子，或成為兩代，甚至三代房奴者，最後必然比比皆是，
這些人永遠沒機會翻身，台灣的土地及財富，將永遠集中，甚至再集中於這些有錢人之手!
而這些有錢人，也不會繳出他們該繳出比例的稅金，政府的稅收照樣得從越來越難過中產階級，
受薪階級負擔，最後，不要說那些M字尾端人怎樣，反正很多人說適者生存，這些人該被自然淘汰!
問題是，政府現在債台高築，未來稅金來源堪憂，連運作都有問題!
以後台灣希臘化後，何來歐盟紓困資金救助? 政府不被對岸接收，讓對岸幫忙承擔債務，
就是印鈔票，把台灣搞成菲律賓! 甚至當年潰敗前的國民黨!
為什麼中國一定要認真打房? 因為不能容許如此後果產生，對岸的本錢可比台灣雄厚多了，
尚且比台灣還認真執行，台灣政府到底仗了誰的勢? 覺得以後自己下場會多好?
真的，最近這些保險破產問題，不過是其中一部份罷了，台灣面臨現在惡搞的總算帳，
15~20年間一定會降臨! 除非有本事移民，否則誰也逃不了!
maxw9 wrote:
小學生的學區畫分本來就不應該太遠，不然全台北市通通集中到101去讀不是更省，有空請您從明倫走去大龍看是不是只有200m，考慮一下如果是你的小朋友會不會太遠！
郊區一堆人都是走超過一兩公里上學的，把大同區的多餘學校裁了，到郊區學生人數過多的新開發區，去成立新的小學，才是正確的決定。要不然，遷校也可以，比如說南港重陽重劃區一直沒成立小學，就可以遷過去。
至於說是不是200公尺，自己看一下地圖吧，從哈密街68巷斑馬線過去，穿過巷子就到大龍國小了，步行1~2分鐘就到了。
自己看是不是200公尺
maxw9 wrote:
其實每個學校都有自己的特色，教學的專長，如果能回復以往的學區，加上這地靈人傑，我想像明倫這種學校要少於一班，難上加難！！
明倫大龍共同學區已經很多年了，你說的「回復以往的學區」是怎樣子的範圍？不妨講清楚。
juniormark wrote:
數字會說話 100學年度 臺北市小一新生最少的前20名
扣除士林、北投、文山山區小學，具有必須存在的意義
市區小學明倫國小廢校確實有討論空間，但是目前有兩班，
我覺得等到剩一班，班級人數低於20人再看看會比較沒有爭議
除了學生人數太少之外，還有就是距離，以大佳國小來說，離其他小學都相當遠，已經類似山區小學的狀況了。懷生國小離敦化/中正/忠孝，這三間國小都頗有距離，個人覺得可以保留。
至於說忠義國小與大橋國小，都可以廢掉了。忠義國小離國語實小很近，四週除了國語實小之外，還有其他3間國小，平分其學區即可。大橋國小離其他小學的距離更近。
台北市近十幾年來，只有廢掉中興國小一間，實在是太沒效率了。
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