MichaelCorleone wrote:
哇哩勒,我家就在大湖國小旁邊而已,原來現在招生不足這麼嚴重啊!
但這樣不也表示有超高的師/生比,教學品質應該會更好吧!
不一定教學品質會變好,可能更糟,因為老師們最怕進去 「小學校」
Why ????
因為今天學生少,所以老師可能要 行政 兼 導師,
也可能是 級任老師 兼 音樂老師
大間的小學一個月要處理二十份公文,小間的學校一個月還是要處理二十份公文,
但大間的行政人員多,小間的行政人員少,
還要派人去參加講習、比賽、弄評鑑,
老師少的話,三不五時就輪到這些外務了,
另外,學校小的話 ... 想要個專業的音樂老師, but 班級數不足,
so 只能找個會彈鋼琴的級任老師來教了,
而且老師可能因學生過少被迫調職,
這時年輕新進老師心裏是如何想,得做什麼準備 ?
另外,
一個學校的面積還是原來的樣子、廁所一樣多、操場一樣大,
每天要打掃吧 !
但學生變少了呢 ? .....
再來看經費,
人越多,邊際成本就越低,意即所需的平均費用就越少,
反之如果教育經費是數人頭的,那人越多時,可以做的事就更多了,
就像交管理費一樣,大社區交 每坪50元的管理費時,就可以有全日的警衛加總幹事,每月錢還有結餘,花不完,
而小社區每月交 50元的管理費的話,錢只夠請白天管理員幫忙收信。
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所以學校人少不一定是好事 .......