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記得我剛看完艋舺的劇情~小雷

剛走出戲院的時候大家有覺得艋舺的劇情跟頭名狀很像嗎?也是結拜場景,成功後也因各自個性的矛盾出現裂痕,最後下場一樣都很慘,投名狀最大的決裂在女人身上,艋舺則是老爸被砍~~其他給其他網友接,純粹個人感想別砲我。
2010-03-08 18:32 發佈
文章關鍵字 劇情
意義是x小 我只知道義氣 ~ 古今中外的混混是不是被騙很大?
還有一點就是!
劇中要角之一的口述方式也很像!
我要釣軟絲!
xiong wrote:
剛走出戲院的時候大家...(恕刪)




看完只覺得… 留了很多伏筆,一定有續集。


決戰西門町???
你在認真什麼!? [XD]
xiong wrote:
剛走出戲院的...(恕刪)

但投名狀的二哥不會愛上大哥
大哥也沒有上二弟的女人

三弟也沒要殺大哥

二哥也沒說安心上路
這不就是人性嗎?

到那裡都是一樣的!

兒子都會砍老爸、老媽

只是結拜的…還差得遠,不是嗎?
爆音、無影像…HDMI
xiong wrote:
投名狀最大的決裂在女人身上



不不不
投名狀裡是各種因素加在一起
最後導致了決裂
跟女主角無關
那個女人頂多是因素之一 (而且還不是主要的)


另外 艋舺的確會讓人聯想到投名狀
只是等級差多了
投名狀不管從哪個角度來看都遠勝艋舺
這篇新聞百分百認同~
艋舺這部片
整個就是毒化社會的負面教材
充斥著鼓吹黑幫的義氣
卻沒有社會的正義秩序
不優不優~

警察去哪了? 教長批艋舺教壞囝仔
更新日期:2010/03/09 12:56
國片艋舺紅翻天,但卻也很多人討論到底會不會教壞小孩?趁著年假也趕搭艋舺列車的教育部長吳清基,一看完卻說對教育界而言,根本就是負面教材,因為鬥毆這樣的場景,只會在少數校園中出現,部長還說整部片從頭到尾,警察、學校老師的畫面都太少了,徹底忽略法治、教育的力量,教育意義根本沒能忠實呈現。


「艋舺」電影對白:「你很行,你怎麼那麼行,你很行!」

電影「艋舺」成了當紅炸子雞,影片中學生們義氣相挺,鬥毆髒話樣樣來,教育部長吳清基卻說看不下去。教育部長吳清基:「當然用三字經罵人是不好的啦,是負面學習,電影還說相挺是為了義氣,這都太江湖化了。」

「艋舺」電影對白:「這是第一次,從現在開始,他的事就是我的事,他的仇人就是我的仇人。」

部長感慨,整部片只教你義氣,教育意義甭提了,吳部長更說這部描述黑幫的電影,從頭到尾警察、學校老師畫面超少,法治、教育力量靠邊站,不僅是編劇疏失,還說這電影根本就是負面教材。

吳清基:「艋舺這部片啊,事實上當作一個負面教材,是可以讓大家有個省思的空間,因為個人的利益走上不同的利益衝突,到最後互相殘殺,我覺得『歹子不要當,歹路不可行』。」

其實日前劇組曾取景的龍山國中也針對艋舺對學生影響,特地召開導師會報,部長也呼籲,任何學校老師、教官都得看這部片,藉此機會教育,艋舺票房亮眼,卻也意外引發社會觀感、教育問題。


http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/100309/8/21pwv.html
Sheng168 wrote:
這篇新聞百分百認同~...(恕刪)


你100%認同、建議你家電視頻道設大愛、還有每週國軍的莒光園地就好

喔對了

生小孩也記得栓鐵鍊、別讓他出門

免的被生活週遭給污染
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