這次玩的是水的三態，
孩子拿著小手電筒一直觀察冰塊裡面的東西，
整個過程居然可以專注超久，
和平常在家完全不一樣。
現場老師沒有一直要求孩子「坐好」，
反而是讓孩子自己探索、觀察、發現。
看著孩子從一開始亂照，
到後來開始認真盯著細節看，真的會發現：
原來專注力有時候不是用要求的，而是環境跟互動方式不同。
而且裡面的活動不是那種很制式的上課感，
比較像親子一起玩的感覺，
小朋友壓力不大，家長也不會很累。
如果家裡有2～6歲孩子，最近又在煩惱：
坐不住 很容易分心 對學習沒興趣
其實可以帶孩子試試這種「玩中學」的小活動。
我自己覺得比一直買教材有效很多 😂
