好習慣的養成通常都不是一朝一夕，親子教養之中有許多面向，如何培養孩子良好的生活規則與思考邏輯，進一步觸發形成自動自發的積極性格，從『收納訓練』著手是個好的開始。
相較於成人，小朋友的專注力較難持續，尤其是有年幼孩子的家庭，時常會聽到父母不停叨叨絮絮地｢叮嚀｣，又或者是跟在屁股後頭無止盡的善後，收拾習慣必須從小養成，可以從收玩具⚽或圖書開始進行訓練。
📍養成第一招：溝通制定規則 遊戲互動添誘因📝
對於尚未有時間觀念的小朋友，可以採取預告時間的提醒方式，在規定的結束時間前10-20分鐘提示⏰，讓孩子不感到突兀的中止，催促結束遊戲而哭鬧發脾氣。另外，藉由與孩子共同擬定規則，採取積分或集點的方式可以換取獎勵，若違規或未完成則取消平日的嘉獎(如看電視等);或透過比賽、遊戲情境的互動方式引起孩子興趣。
📍養成第二招：配合孩子 挑選收納工具
在挑選玩具收納時，要優先考量孩子好不好拿取與安全性，不好開闔或太重的抽屜、或是堆疊過高的收納盒都不適合，配合小朋友的身高挑選適當的用具，三歲以下的孩子建議使用開放式收納櫃搭配收納籃，較重的物品要放在下方，除了好拿取也相對安全。
📍養成第三招：善用標籤或顏色分類
初期在第一步就是做大項目的分類，如積木、玩偶、拼圖..分類分隔擺放，如此一來，不必每次在翻找時弄得一團亂🤯，如果擔心記不清放置位置，可以選購不同顏色的收納籃來作為區分，或用標籤機打上物品英文或注音，順道可以訓練孩子文字記憶。
📍養成第四招：培養獨立思考 練習收納自己的空間
待孩子大一些，到了就學時期，可以試著讓他自行整理書包、書桌、自己的房間、準備每天要穿的衣物，自然養成自動自發的好習慣。
文章出處：TZUMii厝覓家具
