地理: 畫or印出來(地圖 氣候⋯ )出題目給自己(填充)。
歷史: 時間軸 把類似的事件擺在一起 觀察差異&易混淆點。
公民: 多練題目 因為每個選項都很相近 最後會發現每個選項都有一個關鍵詞 。
法律的話，想辦法看懂，接著就是要背。
最後一招，找補習班上課或者找線上課程。
因為許多國中的社會科老師教學效果不理想。
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為什麼答案是 A
答覆 :
你看看能不能看懂，其實我認為這題目應該是你的 老師要主動教你的，
你這年紀應該是很難懂才對。
簡政放權 放管結合
簡化政府管制 ( 管制有時候也叫監理，監督與治理 ) 手續，
下放權力給國營企業，民營私人企業等等。
放管結合的意思是政府釋放經營權力的時候，政府會推出新的市場經營管制措施。
這時候，國企與民企雖然自主經營的權力與經營範圍比以前增大，
各類經營業務種類可能增加，但是企業還是要配合政府新推出的市場監督與治理措施。
大陸主要是以前採取共產主義的經營模式，
特色是全部的經營組織譬如公司，各類行號都是國有制度，
全部都是公營企業的意思。
民營企業幾乎是很少的，這跟現在不一樣。
現在大陸的民營企業很蓬勃發展，
但在 1978 年以前，也就是改革開放以前，幾乎是只有國企的。
所以李克強這段話主要是針對國營企業講的。
台灣也有國企，譬如台糖之類的，或者台灣菸酒公司，就是以前的公賣局。
但是大陸的國企都居重要地位，
在整個社會的比重相當大，所以李克強講的話主要是針對國企講的。
因此答案選 A。
簡政放權 放管結合 有安排文字解釋在裡面。
這裡稍微解釋一下，簡政放權寫得比較清楚，
你找找文字解釋，會發現在裡面都提到。
簡政放權 : 簡化政府行政管制權力範圍與程序，
下放經營權力與經營範圍給國企( 民企也是一樣的。)。
放管結合 : 開放經營權力與經營範圍，
但是政府的新的行政管理 ( 行政管制 ) 措施要與開放的經營權力與經營範圍作新的結合運用。
國企 :
國營企業，企業的資本額是國家出的，
所以老闆是政府，政府派代表經營，也就是裡面的經營人員算是廣義的公務員。
民企 :
民間私人開設的公司行號，民間企業的通稱，資本額是民間私人籌募資金，
所以老闆是一般的國民。
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%9B%BD%E6%9C%89%E4%BC%81%E4%B8%9A
國營企業
https://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%B0%91%E7%87%9F%E4%BC%81%E6%A5%AD
民營企業
台灣的國企
https://www.public.com.tw/article/external/newcome-moea
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你們的社會科本來就不好念，我來這裡解題動用到我大學時代，甚至我大學畢業以後在社會上學到的知識。
課本的課文交代得不清楚，曾經看過一些課文，那個寫得有問題的。
習題跟測驗題還出得奇怪?
裡面有待討論 ( 講好聽 ) 或者模稜兩可 ( 講難聽 ) 甚至出得有問題 ( 最糟糕 ) 的題目，我都遇到過。
所以你現在看到補教業甚至正式的教科書出版業者都販售社會科的課後補習課程。
因為不好念，所以補習市場可以單獨販售社會科的課程，以前是不可能的，沒這個市場，現在有市場。
我問過老弟跟老妹們，你們的社會科是怎麼上課的，我問了好幾個，幾乎都是講就這樣上過去。
我一聽就知道是怎麼回事。
現在是你的暑假期間，看你是從頭看書一遍還是你買個線上講解高明的補習課程? 看能不能幫你點忙。
主要是你們現在的社會科比較需要一位好老師來教，
對老師要求的難度不會比數理化來的輕鬆，應該講更要求老師教學能力。
可以順便跟你講一件我自己在這裡解題的經驗與想法，我解一個社會科的題目常常廢話一堆，你可以回去找看看我都寫什麼。
為什麼我會寫那麼多話，因為要講一個題目答案的 " 道理 " 常常就是講很長很長。
還要動用維基百科的連結與摘要給你們看。
所以有一陣子不太敢來這裡，因為寫得我自己也覺得有點煩悶。
整個課程規劃的方向是對的，但是那個課文品質就未必對?
至於習題與測驗題，常常會引起爭論。你回去看這裡的討論就知道。
因為從課文開始到習題與測驗題就沒寫好。
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特殊角度不熟悉的話，可能要回去翻課本，從課本第一頁開始複習。
看看課本怎麼講解的，現在的數學課本都寫得很進步，這一段就算不熟悉，慢慢看也是可以看懂的。
因為這個原理不難，弄清楚不會很難的。
這些內容是基本的東西，所以要想辦法弄清楚，弄清楚就是回去看課本或者看看均一怎麼教的。
Youtube 有些免費課程可以找一找，也會有，只是你要花時間找而已。
找均一是比較快一些。因為大家都知道均一。
基本上，對外考試應該不會考那麼簡單的東西，因為很基本。
數學題目有兩種，
第一種是幫助你記憶公式或者理論的運作。
第二種是應用性質的，引導你去使用這些公式或者教過你的理論 ;
這類的題目才看得出公式或者理論的用處。
