小二生的功課該不該在每天寫完後幫他檢查和訂正(教他)?
還是留給老師批改~~
若是每天訂正~則到校給老師批改時功課都是正確的~
無法看出該生學習狀況~?
若是留給老師批改~
好讓老師能掌握該生學習狀況?
請問各位家長~怎樣才是比較好的方式~?
我同意小孩的作業家長也有責任督促,
但又希望老師能了解小孩學習上較弱的地方, (甚或教法錯誤的地方?!)
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身為打工賺錢的家教
大學時代當家教, 發現有錯的地方會用另一張紙教(主要是數學), 確定解題過程學生都懂了之後,再要她用綠筆訂正答案,
這樣小朋友就能在不懂的當下立刻得到解答,以後要考複習考也可以加強看綠色字跡的部分,
老師和小朋友她媽也能從綠色字跡知道小朋友這個地方一開始是不會的,
只是不知道用綠筆寫上正確答案後老師會怎麼打分數? 算對還算錯?
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