英文程度大概我以前小六左右(3年的快樂兒童美語)
未來還是會念一般小學
會有這種焦慮多是因為 自己現今英文不夠好
(國高中時也算下過功夫 可以與老外講很大
出國自由行 但就是 not good enough)
取捨之間會覺得把 中文的 經驗值加點 放到英文來
或許就可 much better than me
教育理論 與 周遭經驗 確實顯示 魚與熊掌不可兼得
如果是你現在是希望英文再好點呢 或是中文再好點呢
雖說未來中文也會成為強勢語言 精熟在地語言非常重要
但就想先讓她早點接觸
早晚 比重 大家存乎一心 畢竟不是真的像發展技能樹一樣
小學四年級以後有補習英文
到國中就停了之後都自己念
我英文一直都普通
高中畢業重考一年
大學玩了兩年之後收心讀書
從小到大家人唯一期望我不要變壞不要誤入歧途
成績反正沒甚麼期望了
現在清大電機碩班
給你參考
讀英文有方法
背單字以外其實還有更重要東西
但是真正我覺得很需要培養的是
閱讀的習慣
因為文字是一切的基礎
不說別的,小學就有的應用題就是需要理解
尤其是對語句意思的掌握
那才是一切的根本
理解題目再說甚麼才能進一步去解決
以後在溝通上也不會有太多困難
閱讀,真的很重要
我從小就看了不少書
對語文的掌握程度還不算太差
對現在閱讀原文書或是paper而言
都可以理解其中所表達的
另外英文口音這種東西
我說句老實話
你認真聽100個美國人講話
即使講的話都一樣聽起來也一定不一樣
就跟中文一樣不會真的那麼字正腔圓
聽得懂就好,沒必要搞得這麼複雜
再來就是怎麼講得順暢
要真的很猛的那種
就只能出國住一段時間了
我朋友英文比我爛出國住一年多回來
我都聽不懂他在講甚麼...太快了...
但同樣的我中文或是台語講很快他也有點跟不上
語言這種東西夠用能溝通就好了
phuang3 wrote:
blackhades wrote:
我是覺得2到7歲算是language learning的critical period,在這時候學到的口音,跟那種fluency我覺得滿重要的...(恕刪)
真的沒必要太強調所謂的口音,除非是去電台或是國外基層教育工作,不然沒人會要求口音,連美國黑人講話都有腔調了,何必去強求小孩講得字正腔圓? 當初在美國工作,什麼民族都有,大家都習慣了啦。
同意, 如果會講標準一模一樣美國/英國口音當然不錯, 但那只是 Nice to have.
不在美國那環境你口音要講得跟老外一樣很困難, 而且也不是那麼重要的.
只要你能清楚標準的表達你的想法比較重要. 語言的功夫是在之後的寫作文筆跟思考, 不是什麼 2~7 的口音.
就好比如果你說某人中文很好, 絕對不是因為他的中文口音標準, 一定是用詞/講話的連慣性/型容, etc.
這些都是等小朋友大了之後再學都可以. 2~7 歲的英文其實只要有接觸讓他不排斥, 可以在玩耍之中習慣英文的存在就好了.
有那種時間要小朋友背書, 整麼不讓小朋友多看點有益的課外讀物, 讓小朋友真正瞭解文學?
我一直到長大以後. 才瞭解到文學的奧妙之處.
好的作者, 可以很清楚的告訴他的讀者, 他想要解釋的東西.
爛的作者, 你可能需要看好多次才能夠體會他想表達的.
公司文件也是一樣. 重點的整理, 和你想表達的東西.
這些才是你學"國文"需要掌控的重點吧? 我真不知道國文用背的, 除了讓老師有更多時間打混, 還有甚麼用處.
我寧可小朋友用很破爛的注音, 寫一小段作文或是敘事. 那才可以訓練他的組織能力.
(不過像我這種只求迅速和結果的人...都不會檢查文章內容打字和語法錯誤的... )
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在回到英文的重要性.
你當然可以一輩子都不需要英文.
但你英文更好了, 對你有壞處嗎? 你可以有多的市場去銷售你的產品? 可以更有力的和你的買家, 敘述你的觀點和理念?
可以更快的瞭解各種市場上新的資訊, 和技術. 不用等人翻議和分享. 你可以和國外的技術同步發展, 描述你的想法. 讓國外的人看到你的能力, 展現你的實力, 登履歷在 104? 國外有 "linkedin". 甚至你在討論東西時, 有人欣賞你的想法, 給予你投資都是有可能的.
何必把自己關在這個小島呢?
就算不離開這座小島, 你也可以把你的東西賣到全世界.
有能力念好英文和中文. 當然同時能夠學好不是很好嗎?
當然前提是, 不要讓小朋友有壓力.
以自身經驗, 幼稚園時, 絕對沒有壓力. 小朋友到大班已經可以用英文和外師聊天溝通. 演短劇也沒問題.
到國小一級, 自己 GOOGLE 一堆奇怪的東西, 迪士尼卡通也可以直接用聽的, 一些笑點也可以掌握.
但...國小就有課業壓力, 學校有進度的問題. 比方說一周 20 個單字, 因為還有其它課業要看. 所以小朋友真的蠻可憐的, 整天都在看書和預習功課.
所以假日讓小朋友放鬆真的很重要.
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