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公立幼稚園或托兒所新住民的優先權很不公平!!

真的
輔助多
抽籤優先
證照加分超多
娶台灣老婆可憐
政府在做啥阿



希望小太陽 wrote:
低收入戶我很贊成有優...(恕刪)
我不排斥給新住民的小朋友有優先權
我認識的新住民大多是比較沒有錢的
而且他們大多不懂國字,無法正確教導小朋友中文(有些中文都講不是很標準了,小朋友講話也是)
如果沒有上幼稚園,爸爸一人工作,媽媽又不會教他們認識中文,這些小朋友上小學肯定是落後階級
惡性循環下去.....那些小朋友肯定會落後人家一大截

反觀台灣人民,同樣如果薪資結構一模一樣,爸爸一人工作,媽媽在家裡照顧小朋友,媽媽不會教小朋友念書看字嗎?小朋友會落後的影響相對來說比較小

不管是不是新住民,最後都是中華民國人民
如果識字水平下降,最後補助費用依然是政府負擔
如果造成社會動亂,一樣所有民眾要承擔後果

眼光放遠一點吧,越多窮人就越多一般有薪階級要去承擔苦果


我是水瓶子,請叫我瓶子,英文是叫不出來的啦,我什麼都沒掌握好,如今我能做的就是抓住騎單車的這快樂時光

ytldylan wrote:
我認識的新住民大多是比較沒有錢的
而且他們大多不懂國字,無法正確教導小朋友中文(有些中文都講不是很標準了,小朋友講話也是)
如果沒有上幼稚園,爸爸一人工作,媽媽又不會教他們認識中文,這些小朋友上小學肯定是落後階級
惡性循環下去.....那些小朋友肯定會落後人家一大截
同意


樓主看到的中配,打扮的漂漂亮亮,真的是極少數人


在外配中,中國來的,語言問題算是最少的.......

全台第1位擔任古蹟導覽解說員的大陸籍配偶吳純,在日前移民署長謝立功探視時,提到了親身遭就業歧視的遭遇,「連速食店聽到我是大陸人的口音,都不給我面試的機會」。(大陸新娘/越南新娘) 面對語言學習、就業歧視、省籍問題,及部分民眾對新台灣之子的成見
之前要幫小孩報名公立幼稚園~
詢問工作人員~
什麼外配子女優先就讀~
再來是有哥哥或姊姊在校就讀者~
再來是戶籍地在此的~
最後才是輪到其他~
工作人員表示公立幼稚園本來就名額較少~
要輪到一般大眾就像中樂透一樣~
結果居然外配子女有優先權~真是很不公平~
很多人混淆了論點,公立幼稚園不足的現象已經存在多年,多年來社會大眾呼籲廣社幼兒園,但政府始終無法解決。

欄主訴求的是在現有的名額下應一視同仁,除了低收入等,不應製造特權特例等等特殊條例區別族群受教優先權。

外籍配偶初來台時應接受入籍教育,包括台灣法令語言風俗習慣,使之入境隨俗,但與幼教權無關,不能因為這個原因犧牲本土子女接受幼教權。

難道要等到公幼設足了,台灣本土子女才能平等入學?

這些年來攜幼子幼女自殺的悲慘案例可不限外籍或本土啊!
我想如果了解教育現況的,應該不會太反對新住民子女的入學優先權。

台灣人娶外配的,當然有一些是雙方因緣際會認識,自由戀愛結婚的,但總體來講,比例不算高。

多數台灣人娶外配,仍是 "買"來的,通常,買的一方不一定家裡沒錢,但的確有不少,身心有缺陷,因此,這一方要教養子女,有先天上的困難。而外配,因為語言文化的隔閡,也很難教養子女。學校中,經常可見新住民的小孩,學習比較遲緩的現象。

因此,公立幼稚園或托兒所,給予新住民子女一定比例的優先入學優惠,讓他們得以及早學習本地的語言、融入本地的生活,其實是一項好的政策。

有優先入學優惠的何其多!公立國中小附設的公立幼稚園,教職員子女也是優先入學,他們算是有教育理念實務的一群,待遇又不錯,又可以準時下班,子女卻可以優先入學,這恐怕比較值得檢討吧。
希望小太陽 wrote:
低收入戶及弱勢家庭我...(恕刪)

總歸一句話
這幾年大家越來越窮
就算努力工也看不到未來
只好開始東省西省
何不讓大家都賺大錢,讀得起私立?

我一個朋友小孩抽不到公立,只好讀公辦民營
班上連續腸病毒
一個月都沒上課,卻只退回餐點費
但無奈人家規定就這樣
不爽就不要讀,老師跟後母一樣,外面排隊要進來的多的是....

每天看老師臉色就一肚子火
但又不敢說什麼
最好方式就是這些優先生不佔一般生名額

但問題來了,那一班太多人產生的品質問題

所以歸根究底就是公幼所能提供名額太少


前面說的12國教向下延伸

把幼兒教育,當成國教,當成義務教育

而不是像現在好像是弱勢的幼兒教育

像國小一樣,要念就有得念,沒念還要逼你去念


怎麼做?

不是說少子化嗎?

很多國小生大減,教室空出很多,老師不知如何安排

拿來辦幼兒教育啊,鼓勵國小老師研習幼兒教育,轉換跑道

上班地點學校不變,只是換教室而已
Monteverdi wrote:
公立國中小附設的公立幼稚園,教職員子女也是優先入學,他們算是有教育理念實務的一群,待遇又不錯,又可以準時下班,子女卻可以優先入學,這恐怕比較值得檢討吧。
這也算合理

這跟有哥哥姊姊的弟妹優先權類似,不讓家長兩地跑,去接送子女

除了浪費時間,也增加交通阻塞與交通安全


總之解決之道,把幼兒教育視為國教

也能減少幼兒銜接國小課程等問題 (到底何時教?)

Monteverdi wrote:
我想如果了解教育現況...(恕刪)


我想如果依照您的邏輯來講,那就已經包含中低收入戶了,

何必再來一條新住民優先呢?
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