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小一的小朋友被體罰,我該怎麼辦?


支持適度的體罰,去教室後面罰站一節、半蹲個半小時、打手心、打屁股、下課罰站之類

這些有警告意味的處罰已足夠。小孩子是需要管教,但現在的老師常常拿不準尺度

反而造成兒童的身心傷害,這不是父母們所樂見的。

罰跪跟拿椅子+書包罰站這有點誇張...又不是做了什麼不可挽回的大罪,需要下跪...

拿椅子+書包罰站...拿不穩,砸到自己或其他小朋友就不好處理了...

記得以前有連絡簿這種東西...家長可以利用這個或有空跟老師通個電話,

大家說好該怎麼罰,或什麼部份家長自行處理,會不會比較好?

好老師怕怪獸家長,好家長怕恐龍老師...一物剋一物。

又回頭想想,是誰禁體罰的...還是大人。
我想問問題(舉手)??

以前國小被老師扁到國中

會被扁得很慘的還是那些不聽話頑皮的學生

那到底扁有甚麼用??


archchu wrote:
我想問問題(舉手)??

以前國小被老師扁到國中

會被扁得很慘的還是那些不聽話頑皮的學生

那到底扁有甚麼用??


(舉手)?...(恕刪)


朽木不可雕也.爛泥扶不上牆.

因為被扁而修正行為的也不在少數,我就是一個例子,你能說沒用嗎?

白鳥胖子 wrote:
因為被扁而修正行為的也不在少數,我就是一個例子,你能說沒用嗎?


我可以說是 汝子可教 也嗎?

剛好您是因為被扁而修正行為,但修正行為卻未必要扁。

事實證明,混混學生多的是國一被扁到國三還是混;出社會覺悟也不是因為老闆或朋友扁他。

您願意受教,但當年老師長輩卻只會用扁的來讓您受教,我如是認為~

archchu wrote:
我可以說是 汝子可教 也嗎?

剛好您是因為被扁而修正行為,但修正行為卻未必要扁。

事實證明,混混學生多的是國一被扁到國三還是混;出社會覺悟也不是因為老闆或朋友扁他。

您願意受教,但當年老師長輩卻只會用扁的來讓您受教,我如是認為~...(恕刪)


事實沒有證明,因為我沒有看過數據,只有看過電影電視演國一被扁到國三還是混!但戲劇效果也必須如此,國二就變好學生就沒人要看了...

小的時候扁的效果或許會比長大些好,這篇的題目是國小一年級,你從國一開始算一直算到出社會跟老闆釘孤枝,我實在難以認同!

白鳥胖子 wrote:
事實沒有證明,因為我沒有看過數據,只有看過電影電視演國一被扁到國三還是混!但戲劇效果也必須如此,國二就變好學生就沒人要看了...


數據我是提不出來

相對的體罰可以讓學生變乖向上的數據我也沒看過

不過這沒有關係啦,我要說的是您本身願意受教,無論是體罰或是其他方式,你都會受教

至少,我國小到國中,學校的混混都是那些人,被老師扁的也是那些人

體罰,無效~
不想鬧大,就轉學吧~~
這個老師一定不是第一次,
也不會是最後一次,
除非是新調任的校長,
不然一定知道
雖然你只描述的情境,
即使說是別的家長打抱不平,
最後還是會反映在這個孩子身上.
以目前國內教育生態,
最迅速解決的辦法是媒體,
這和你的本意違背,
為了孩子,
大人辛苦一點做功課,
打聽一下鄰近校較有耐心的老師轉學吧~~~
孩子很可憐,
帶他去兒童心理門診看一下

如果不想轉學,就去抱老師大腿吧
參加學校,班級,義工
捐錢給學校,
去當說故事媽媽
帶些小點心給班上小朋友
串聯其他家長參與老師帶班
讓其他家長也可以順道看顧到你的孩子

孩子是自己的,
一定不能再讓他受傷害
以前讀書被打
通常是開學老師就會說 不到XX分 一分一下
可以分期 每天打N下 打到你換老師為止
先說好遊戲規則 被打也是自找的
現在不知到還是不是會先訂下遊戲規則

mia13540 wrote:
不想鬧大,就轉學吧~~
這個老師一定不是第一次,
也不會是最後一次,
除非是新調任的校長,
不然一定知道
雖然你只描述的情境,
即使說是別的家長打抱不平,
最後還是會反映在這個孩子身上.
以目前國內教育生態,
最迅速解決的辦法是媒體,
這和你的本意違背,
為了孩子,
大人辛苦一點做功課,
打聽一下鄰近校較有耐心的老師轉學吧~~~
孩子很可憐,
帶他去兒童心理門診看一下

如果不想轉學,就去抱老師大腿吧
參加學校,班級,義工
捐錢給學校,
去當說故事媽媽
帶些小點心給班上小朋友
串聯其他家長參與老師帶班
讓其他家長也可以順道看顧到你的孩子

孩子是自己的,
一定不能再讓他受傷害~...(恕刪)


我上個工作有個同事,完全就是媽寶,我本來想了解一下他怎麼長大的,現在我明白了...白白嫩嫩的,好可愛喔! 幹什麼事都是要問他媽,他媽說了算..但在工作上大家都喜歡噹他...被噹個兩句還會哭呢~

archchu wrote:
我想問問題(舉手)??
以前國小被老師扁到國中
會被扁得很慘的還是那些不聽話頑皮的學生
那到底扁有甚麼用??
恕刪)


呵呵,我們學校剛好跟你相反耶
以前我們學校的鞭子是不打壞學生的
只打所謂的升學班的學生,
每次模擬考差滿分多少分,就打多少下
就這樣打到國中畢業...
現在回想,當時那樣逼好像會讓功課時時上緊發條..

反而你說的那些"不聽話頑皮的學生"
當時老師是完全不打他們的,
放牛吃草,也就是放牛班啦
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