但是，之後呢？
重點是，你想要你自己的小孩，在這個事件中，學到什麼？
對抗不合理的處份？
不再取笑跌倒的同學？
立刻協助清理場地？
凡事找家長出面？
⋯⋯
想清楚再去做
或者
什麼都不做，讓你的小孩自己去面對
rannie wrote:
主題:被要求寫悔過書~想聽聽其他家長的做法...參考參考
起因是不知到哪位同學把午餐吃完的西瓜皮掉在地上導致W同學踩到 (有沒有受傷不確定老師沒有詳加敘述)
旁邊同學們哈哈大笑包含我兒子
最後導師罰我兒子簡稱A跟另一位C同學需把地板拖乾淨
我兒子拒絕,他認為不是他害W踩到,再者旁邊每位同學也都笑了
導師回答:處罰是因為我兒子跟C同學笑的最大聲最過份
C同學個性較為順從接受了拖地把地板弄乾淨的處份
但我兒子不認為這處罰合理
導師告訴我她要我兒子寫下300字悔過書交給他 (但導師沒有跟我兒子說而是直接告訴我)
我的想法:
最近屢屢發生悔過書事件新聞,個人覺得除了悔過書以外應該有更好的教導方式
另外不知道是不是我個人心疼兒子,主觀認為錯誤跟處罰不成比例
還有我目前還不知道怎麼跟導師溝通找到一個相互理解的方法~~~~~ 想聽聽其他人想法建議也想知道是我想法太主觀了
嚴以律己 寬以待人
rannie wrote:
我的想法:
最近屢屢發生悔過書事件新聞,個人覺得除了悔過書以外應該有更好的教導方式
另外不知道是不是我個人心疼兒子,主觀認為錯誤跟處罰不成比例
請先提出更好的教導方式為何？
回到家後你有針對小朋友嘲笑同學這件事做出什麼教育嗎？
rannie wrote:
最後導師罰我兒子簡稱A跟另一位C同學需把地板拖乾淨
我兒子拒絕,他認為不是他害W踩到,再者旁邊每位同學也都笑了
導師回答:處罰是因為我兒子跟C同學笑的最大聲最過份
C同學個性較為順從接受了拖地把地板弄乾淨的處份
但我兒子不認為這處罰合理
在學校，只是罰清理地板，學生都能認為不合理而拒絕=老師毫無威信可言，該如何教導其他學生？
改為寫悔過書，換家長認為不合理...
另外補充一下，如果每個家長都有一套對自己小孩的教育方式
每個班級學生有多少個？
現在問題就卡在，有的家長認同悔過書，有的家長不認同
有的家長認同罰清理地板，有的家長不認同
建議樓主是否自行準備一套關於您孩子的處罰規則與施行細項，交給老師
如有越矩行為，輕則與學校上級長官溝通，重責教育局
結論：
老師對你孩子有錯誤的行為視而不見，對你孩子僅給予聽課、發問之回答，其餘一概不管不問=兩相無事！
原因：
難道教書還要把每個家長的個性、習慣、對教育理念...都摸清楚才教？因材施教是針對學生，不是針對家長
因材施教，換個老師，教育方式也會不同，因為老師是用自己的認知給予自認正確的教育
如果樓主認為您家孩子犯了錯，有更好的導正方式，那就做份資料給老師吧
內文搜尋
從 APP 打開
X