看來你的孩子問題很大，「不想唸書」只是表現，真正的問題恐怕是不能專心在一件事情上的毛病。
環境雜亂不見得不能唸書，而是跟心性有關。但書房都是玩具，則是顯現這孩子可能有注意力不夠集中的狀況。尤其是如果書房玩具收好，短時間內又被孩子丟滿玩具的狀況，那就要小心了。
給他看部有趣的電影，幾乎所有的孩子都能專心，即使你在旁邊說什麼可能都聽不到。這表示孩子應該沒有生理障礙。但如果遇到不像電視/電影那麼有吸引力的事物，孩子就無法專心，這應該是孩子注意力的問題。若你孩子如同前段所言，短時間內把各種玩具拿出來把玩，那表示其實沒有幾樣玩具可以長時間吸引住他。連玩具都無法讓他長時間專注，更何況相較之下枯燥乏味的學習？！
建議幾個方向：
1. 訓練孩子專注在一件事情上的能力。可以從書法，繪畫或各種特別強調注意力的活動開始培養。
注意這個可不是短期間內可以立刻看到成果的，家長務必要有耐心。如果家長都沒耐心，也不用期望孩子能表現突出。龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會打洞，自己是怎樣的人心中都清楚，做父母的不要期望孩子超越自己太多。
2. 在孩子的專注力還沒培養起來之前，先用有趣的方式引導孩子學習，以免孩子跟不上課業。
真正的學習不一定需要課本。小學的課程簡單，家長想些活動，就可以在有趣的情況下引導孩子去複習學校的功課。
不過這個需要家長費心多動腦，而且花時間，同時需要一些創意。這可不輕鬆。
可以去閱讀「賞識你的孩子」這本書。作者的孩子又聾又啞，如何讓這樣的孩子成為人人羨慕的優等生？父母的引導絕對是重點。你的孩子才小一，現在補救絕對來得及！
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