我只能說當學生喊苦喊累時家長怪學校老師管太多.當學生出事時只會怪學校跟老師沒教好沒照顧好.往往家長都沒反省其實是自己的心態很有問題.老師您辛苦了.這位家長你該反省.------------------------------------------------我很好奇該不會板大出社會在公司工作時因主管的管理方式不滿意結果不是用溝通的方式而是再向上一層檢舉嘛?????sendakgg wrote:比了一下發現其它間...(恕刪)
sendakgg wrote:我就想這樣做但不知老...(恕刪) 如果我們班上的家長都這樣跟我講我放煙火都來不及了我班上真的幾個孩子程度比較差動作慢我就在聯絡簿上就問家長是否同意作業減量而家長也同意了所以我們班上有幾位學生作業是減量的放過孩子也放過我自己不然每天催作業也是很煩的一件事情黑板上滿滿一堆欠作業的除了禁下課外也不能做甚麼因為回家不會寫的還是不寫家長也不會管作業有沒有寫完反正聯絡簿有簽名就好甚至連聯絡簿都愛簽不簽的...
奶茶一杯不要33杜西 wrote:真的在意直接寫聯絡簿表明自己的孩子不需寫這麼多作業但其他學生照舊即可... 我也認為可以利用聯絡簿,讓老師知道家長願意另外花時間在教育養成的部份假日的評量改成出遊心得?!等等的...用一些簡單的辭彙去敘述他出門看到了什麼~習慣成自然 (日記/周記)『閱』ps:我的小孩還小啦,這篇文章好多人的建議真的很棒!有些人的論述,讓我看到了當你(妳)忙碌的時候,你(妳)希望小孩在讀書寫字度過...
我覺的你的理解有點奇怪.大家沒有希望小孩時間都花在讀書寫字上吧.但當你忙祿時你確定你的小孩能有效的自己規劃時間嘛?當你無法時老師代為安排還不好嘛?還是說放任小孩在那放牛吃草?屁孩媽寶草莓族怎麼來的難道還要一一解釋嘛?sasoa wrote:我也認為可以利用聯...(恕刪)