三斤七七 wrote:
我女兒國中了，志願很...(恕刪)
以台灣的科舉模式在沒有考說的前提下，英文讀不起來就純粹"背不夠多"而已，單字文法多背多寫，成績就會慢慢上來
是那種外師帶著玩的那種
開心學...用英文認識各種事務
最大壓力是中師還是會要求背一些課文....
上國中她覺得英文超簡單
什麼都聽得懂
但從沒考過100分...
因為這樣環境下的學習不是為了考試
為了讓女兒有更多元的學習與休息
我們反而在討論後把這個英文停掉了
轉而先上線上教學的英文
為什麼?
因為考試是考這些...
想表達的事
版大要的那種環境
是在教口語對話的
不是考試專業的
想要用讀書近第一志願
就讓小朋友去面對壓力吧
1) 第一志願擠進去的在裡面待的也不見得會開心！
2) 對應考試來說，填鴨是英文教育是有幫助的 ( 只有對應考試，再強調一次) ，輕輕鬆鬆的互動英文，不見得對考試導向來說有幫助！
3) 您女兒真的很想上第一志願，那麼我相信他是可以承受所謂壓力很大的填鴨式英文補習班。 ( 被家長逼去補習的比較會受不了 )
看到3再請回頭看1，第一志願當真有這麼重要？
我身邊有三個朋友的女兒上北一女，其中有一位的媽媽上周才跟我太太聊天，說他女兒進去一年來有點灰心，跟不上班上很多的同學。 不知道是否刻意 ( 反正課業似乎比不上了)，花了很多時間在儀隊上，結果也導致課業稍微再下滑一點！ 進去這裡面的壓力狂大的！ 另外兩位女生是比較天才型，國中階段都沒補習，很輕鬆的上北一.......
只要有心，行行出狀元，課業不是人生的唯一，文章看來您女兒很有自制力，不管未來高中讀哪邊，在考大學階段應該都可以選到理想學校 & 科系，也可以開導他不是樣樣都要選第一的！
三斤七七 wrote:
志願很早就確定了，但她的英文成績卻無法達到第一志願的標準線
女兒因此很沮喪，畢竟她是真的很想上第一志願
都是那種壓力會很大的填鴨式教學環境，我怕女兒會承受不了，比較想要的是那種以互動為主的輕鬆環境
我是老鼠 ！ I'm mouse ！ Ich bin Maus ！ Soy rata ！ΕΙΜΑΙ ΠΟΝΤΙΚΙ ！
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